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編輯推薦: |
为了让孩子们领略到我国传统文化的博大精深,帮助孩子们开阔思路、培养品格,我们精心编撰了本书。在编写过程中,我们力求做到知识准确,从入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、学文等几个方面,依次讲解了如何对待父母兄弟、如何为人处世、如何读书学习和修养品德的礼仪与规范。为了帮助孩子们更好地理解原文,我们还提供了准确的注释和简洁明了的译文。为了提高孩 子们的阅读兴趣,使孩子们能以一种轻松的方式进行阅读,我们还精选了许多与原文主题思想密切相关的生动小故事。此外,我们垣j晕買了二受全解读”栏目,点出原文及故事中所蕴涵的道理,帮助孩子们加深理解。*后,我们还为本书选配了大量精美生动的彩色插图,可以让孩子们在阅读过程中加 深对故事的理解,充分体会到阅读的乐趣。
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內容簡介: |
在我国古代的儿童启蒙读物中,《弟子规》占有非常重要的地位。它是由清朝秀才李毓秀编写的,原名(洲蒙文),后经修订,改名为《弟子规》。全书以三字一句、两句一韵编撰而成,注重家庭教育和生活教育,是一本教育孩子如何遵纪守法、规范做人的经典启蒙读物。
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目錄:
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弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;1
父母教,须敬听;父母责,须顺承。
莫忘父训
冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定。
出必告,反必面,居有常,业无变。
陆绩怀橘
事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。
物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。
亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
身有伤,貽亲忧;德有伤,贻亲羞。
木兰从军
亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。
亲有过,谏使更,怡吾色。柔吾声。
谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。
亲有痰,药 先尝,昼夜侍,不离床。
汉文帝亲尝汤药
丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝。
丧尽礼,祭尽诚,事死者,如事生。
兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
财物轻,怨何生?言语忍,忿自泯。
煮豆燃萁
或饮食,或坐走,长者先,幼者后。
长呼人,即代叫,人不在,己即到。
称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能。
真人不露相
路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立。
张良纳履
骑下马,乘下车,过犹待,百步余,
葛书思仕不离亲
长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐。
玄奘离座
于长前,声要低,低不闻,却非宜。
陈元方辩理
事诸父,如事父;事诸兄,如事兄。
巧对尊长
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內容試閱:
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原文]弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨言。
泛爱众,而亲仁。
有余乐,则学文。
[注释]1.规:规范、规诫,
2.训:教诲。
3.孝悌:孝,孝敬父母。悌,尊敬兄长。
4.谨信:谨慎并且守信。
5.文:本指文化知识。这里指儒家经典。
[译文]《弟子规》这本书是学生的生活规范,是依据古代先贤们的训示和教诲编订而成的。它教导我们:作为学生,首先要做到孝敬父母,尊敬兄长。其次就是做事要严谨,并且守信用。我们要平等友爱地跟身边的每一个人相处,主动去接近那些道德品质高尚一的人。如果还有多余的时间和精力,就要多看书学习。
[原文]父母呼,应勿缓;
父母命,行勿懒;
父母教,须敬听;
父母责,须顺承;
[注释]1.应:应答。
2.懒:怠惰,偷懒。
3.教:教导。
4.顺承:顺从地接受。
[译文]父母召唤我们,要马上答应,不要慢吞吞地很久才答应;父母有事要我们做,要马上去做,不要拖延或偷懒;父母教导我们,要恭敬地聆听;做错了事,父母责备我们,我们要虚心地接受。
莫忘父训
刘备是三国时期蜀国的开国皇帝。他临死的时候,对将要即位的儿子刘禅很不放心,因此就把刘禅托付给了丞相诸葛亮,并亲自给刘禅写了一封遗书教诲他。信中说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。””刘备是想告诉刘禅:不要以为坏事很小就可以胡作非为,,更不要以为好事很小就不去做,只有品德高尚的人,才能让众人信服。但是,刘禅并没有牢记父亲对他的教诲,在诸葛亮死后,他就开始听信小人的谗言,只顾享乐,最终导致了蜀国的灭亡。这个时候,刘禅再后悔已经来不及了。
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