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| 編輯推薦： |
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《电工技能实训》体现工学结合的职业教育人才培养理念，强调“实用为主，必需和够用为度”的原则，适合相关专业学生学习。
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| 內容簡介： |
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本书体现基于工作过程的中职教材编写理念，理论知识强调“实用为主，够用为度”的原则，采用项目式编写体例。全书共分为四个项目（即常见电工工具和电工仪表的使用、室内电气布线和电气照明、电动机的拆装、低压电器的控制与接线），每个项目包含若干任务、一个项目实训和适量练习题。
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| 關於作者： |
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周皓，男，本科学历，工程师。现任苏州健雄职业技术学院机电工程系专任教师，担任机电控制技术、自动化概论、自动检测与转换技术、电工与电子学电机与电气控制等专业课程的理论和实训教学；多次指导学生在全国大学生机器人大赛中获奖；曾发表论文多篇（其中4篇发表于中文核心期刊）；拥有六项发明专利。周军，硕士研究生。现任现任苏州健雄职业技术学院机电工程系专任教师，担任电工与电子学、电机与电气控制、机电控制技术、等专业课程的理论和实训教学。
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| 目錄：
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项目1 常用电工工具和电工仪表的使用
项目2 室内电气布线和照明电路安装
项目3 电动机的拆装
项目4 低压电器的控制与接线
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| 內容試閱：
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任务1 了解CA6140 卧式车床结构与电气元件学习目标一、知识目标1. 了解CA6140 卧式车床的基本组成、运动形式与电气元件。2. 理解CA6140 卧式车床低压电器的结构、工作原理与技术参数。3. 掌握CA6140 卧式车床电气元件布置图绘制流程与方法。二、技能目标1. 能够根据车床的控制特点、低压电器的结构、工作原理与技术参数进行低压电器的选型。2. 能够参考机床电器柜，进行车床电气元件布置图的绘制。任务描述图1-1 为CA6140 卧式车床电气原理图，找出所有电气元件，并填写在下面的框中，同时结合过往实训或参观，在考虑车床加工的工作原理的基础上，将车床的基本结构、组成也填写在下面的框中。任务1 了解C 140 卧式车床结 与电气元件学习目标一、知识目标1. 了解CA6140 卧式车床 的基本组成、运动形式与电气元件。2. 理解CA6140 卧式车床低 电器的结构、工作原理与技术参数。3. 掌握CA6140 卧式车床电气元件 布置图绘制流程与方法。二、技能目标1. 能够根据车床的控制特点、低压电器的结构、工作 原理与技术参数进行低压电器的选型。2. 能够参考机床电 柜，进行 床电 气元件布置图的绘制。任务描述图1-1 为CA6140 卧式车床电气原理图，找出所有电气元件，并填写在下面的框中，同时结合过往实训或参观，在考虑车床加工的工作原理的基础上，将车床的项目1 CA6140卧式车床故障检测与维修7 任务分析根据电路电流走向来寻找电气元件，这样不容易遗漏。结合过往实训或参观活动，按照一定的空间顺序，在考虑车床加工的工作原理的基础上，填写机床的组成。思考：认识机床的结构与电气元件对维修有何帮助？必备知识一、CA6140卧式车床的基本组成与运动形式CA6140 卧式车床的基本组成如图1-2 所示，其运动形式为：（1）主运动是主轴电动机通过卡盘带动工件的旋转运动的过程。（2）进给运动是刀架带动刀具的直线进给运动。由主轴电动机拖动，其动力通过挂轮架传递给进给箱，从而实现刀具的纵向和横向进给。在加工螺纹时，要求刀具的移动和主轴的转动有固定的比例关系。（3）辅助运动是除主运动及进给运动外的其他运动：电机拖动刀架的快速前进与后退、尾架的纵向移动、工件的夹紧与放松、工件加工过程的冷却等。
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