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『簡體書』致家长:教师给幼儿家长的建议

書城自編碼: 2647022
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教理论
作者: 吴晓芬
國際書號(ISBN): 9787567537446
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2015-09-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 232/196000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 245

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《 致家长:教师给小学家长的建议 》
編輯推薦:
1、家庭是孩子的**课堂也是终身学堂,孩子的成功与良好的家庭教育密不可分!
2、大多数家长都没有教育专业背景,也没接受过专业指导,望子成龙的心态急切,容易导致家庭教育中的错误观念和行为。
3、《致家长:教师给幼儿家长的建议》将幼儿家庭教育中的热点问题用真实的案例呈现出来,并给予具体、科学、实用的建议。
內容簡介:
家校合力共促儿童成长被公认为是儿童教育的不二法宝。然而,在具体实践中,学校与家庭、教师与家长的沟通总会在多个环节中出现断裂。家长在何时、何处、如何又从哪些细微层面就孩子问题与教师进行沟通,成为他们*为关心的内容。《致家长:教师给幼儿家长的建议》从教师角度为家长提供指南,内容涉及从选择幼儿园到准备升入小学等幼儿生活的多个重要话题,旨在为家长提供切实指导,让家长了解优秀幼儿教师的想法。
關於作者:
吴晓芬,上海市优秀幼教科研员,长期从事幼教研究与指导工作,与幼儿园教师“耳鬓厮磨”,洞悉幼儿成长点点滴滴。
目錄
前言:幼儿发展关键期
**章选择幼儿园
1.何谓好幼儿园
2.好教师胜过好幼儿园
3.实地考察幼儿园
第二章要上幼儿园啦
4.上幼儿园意味着什么
5.家长们,你们准备好了吗
6.和孩子一起感受幼儿园
7.和分离焦虑说byebye
8.心灵的“补偿”
9.新阶段 新习惯
10.物品准备有窍门
第三章幼儿园生活
11.开学**天
12.陪园活动“陪”什么
13.孩子的行为密码
14.孩子生病是正常的
15.交往有技巧
16.鼓励的智慧
17.正视成长中的“小插曲”
18.攀比心理的“背后”
19.亲子游戏中的放与收
20.教学也是一种生活
21.别让孩子“栽倒”在兴趣班
22.假后“综合症”
第四章家园沟通
23.做孩子**的老师
24.待师如友
25.维护老师形象
26.老师家访“访什么”
27.记录成长点滴的手册
28.家长沟通无极限
29.幼儿园活动,您参与了吗
30.新的课题——家长会
31.孩子在家要学习吗
32.品德教育小方法
第五章让孩子远离危险
33.家园联手护孩子
34.别让意外成为孩子的“杀手”
35.“虐童”事件看过来
36.自保技能不可少
37.出游安全准备
38.安全不等于限制
第六章幼小衔接
39.幼小衔接什么?
40.谨慎对待辅导班
41.好习惯养成术
42.家长角色的转变
后记

 

 

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