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『簡體書』非常小子马鸣加4 竹竿上的猫

書城自編碼: 2641856
分類: 簡體書→大陸圖書→童書中國兒童文學
作者: 郑春华
國際書號(ISBN): 9787531348702
出版社: 春风文艺出版社
出版日期: 2015-09-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 120/100千字
書度/開本: 24开 釘裝: 平装

售價:NT$ 149

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編輯推薦:
完整呈现“非常小子马鸣加”全集故事

“大头儿子”作者郑春华原创经典作品,长大的“大头儿子”上学记

全彩注音美绘版,适合低年级小学生独立阅读。

配有“阅读笔记”专栏,增强小读者的阅读参与感,培养儿童边读书边记故事的好习惯。

《非常小子马鸣加》是一部校园成长小说系列,从马鸣加**天迈入校园的故事讲起。作者郑春华说:“‘马鸣加’是长大以后的‘大头儿子’。”在成功塑造了幼儿系列“大头儿子和小头爸爸”这一对快乐父子的形象之后,“马鸣加”的名字被越来越多的小读者所熟知。马鸣加的故事更多地关注步入小学的孩子们的生活,真正走进儿童内心,面对如期而至的成长,孩子们在想什么做什么,每一个成长细节都会通过作者的笔端娓娓道来,给人以捧腹大笑的欢乐、欣喜的温暖和期待。

此次全新出版的“非常小子马鸣加”全集系列共10本,分三辑推出。按照马鸣加上小学1-3年级的时间顺序,悉心编排。

翻开小学生活里不期而遇的惊喜,拾起童年暖暖流过的时光。
內容簡介:
鸣加也会有烦恼。为了遮住像鼹鼠牙齿一样的大门牙,马鸣加戴上了口罩,还用黑胶布盖上了“鼹鼠牙”;当临时班长的马鸣加,一气之下记了周密1000次故意捣乱“罪”,可是马鸣加消了气就很后悔;马鸣加的玩具箱在上小学的那一天就被藏进了壁橱里,可是美术老师的话又勾起了马鸣加对那些玩具的想念,马鸣加还能再见到他心爱的玩具吗?
關於作者:
郑春华,著名儿童文学作家,中国作家协会会员。1980年开始幼儿文学创作,主要作品有中篇幼儿故事《紫罗兰幼儿园》《贝加的樱桃班》,幼儿诗集《圆圆和圈圈》,幼儿系列故事“大头儿子和小头爸爸”,校园成长系列“非常小子马鸣加”“奇妙学校”等。

其代表作“大头儿子和小头爸爸”系列是我国优秀原创儿童文学的典范作品之一,畅销多年,由它改编的同名动画片已风靡全国,深受孩子们喜爱。

“非常小子马鸣加”系列,是郑春华写“大头儿子”长大以后的故事,送给小学生和将要成为小学生的小朋友们。
目錄
1.小喇叭合唱团

2.第三任同桌

3.竹竿上的猫

4.讨厌的告状大王

5.“六一”节的愿望

6.鼹鼠牙

7.图书角,恐龙展

8.零食大流行

9.马妈归

10.壁橱里的玩具箱
內容試閱
小喇叭合唱团

凡是听过马鸣加说话的人,都要说马鸣加说话的声音像小姑娘。

“你才像小姑娘呢!”马鸣加有时候在嘴上反击,有时候在心里反击,他最最讨厌别人这样说他了。

今天第三节是马鸣加最不喜欢的课:音乐课。他跟男生们打打闹闹地走进音乐教室,就被音乐老师警告道:“马鸣加!别推来推去!还有,你今天给我好好上音乐课,要是你再出怪声我就把你留下来,不让你去上体育课!”其实这个音乐小老师蛮喜欢马鸣加的,不然她怎么会了解到马鸣加的喜好呢?

马鸣加吸吸鼻子,点点头。

这节音乐课不教新歌,老师在黑板上写下三个音符:123,然后对大家说:“我们今天来做小小作曲家,就用这三个音符自己来编曲子。”

有很多同学举手了,特别是女生,做梦都想当歌星。

“哆、咪、来——咪、来、哆——”

“咪、咪、来——哆、哆、来——”

“咪、哆、来——来、哆、咪——”

…………

女作曲家们一个接一个站起来唱,老师将她们编唱的曲子再用钢琴弹出来。

马鸣加尽管答应老师不再怪叫,可他也没闲着,一会儿把音乐书顶在头上,一会儿用脚去踢前面同学的座位,他根本没听老师在说什么,也根本没看老师在写什么。

“马鸣加,你站起来试一试吧!”老师点名了。马鸣加慌慌张张站起来,急急忙忙看黑板,他压根儿就不知道老师让他试什么。

“快,试试看!”老师指着黑板上的三个音符。

马鸣加想了想,就大声念起来:“1、2、3;3、2、1;1、2、1、3、2、3……”

同学们都大笑起来,马鸣加奇怪地看着大家,不知道大家笑什么。老师等同学们安静下来以后问马鸣加:“你以为这是在上算术课吗?”

“不是,是音乐课。”这马鸣加是知道的。

于是老师自己将这三个音符唱一遍,再请马鸣加试一遍。你知道吗,这回马鸣加表现得可好啦!他唱“哆来咪”的时候声音尖尖的、亮亮的,而且编得又流利又有节奏感,音乐老师带头鼓起掌来。

下课了,音乐老师对着马鸣加喊:“马鸣加!你等会儿走!”

原来音乐老师刚才听了马鸣加编的曲调,再加上马鸣加特别清亮的声音,发现马鸣加很有唱歌天赋,要马鸣加报名参加学校里的小喇叭合唱团,合唱团最近正要参加区里的会演。

“我不参加!”马鸣加坚决拒绝。

“为什么?是你不喜欢吗?”老师问。

“我是男生,我不喜欢唱歌跳舞。”马鸣加清楚地回答。

音乐老师想了想说:“要是你去参加,我就给你少年宫航模组的活动票子。”音乐老师还知道马鸣加喜欢拼装模型。

 

 

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