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| 編輯推薦： |
学会怎样学习，比学习什么更重要。学会学习，培养创新性学习能力，是现代每个学生都应该具备的素质。廖胜根编著的《应知应会课外系列丛书》丛书从不同角度、以理论结合实际向我们阐述了如何掌握正确的学习方法，学会学习，非常适合广大在校学生阅读。《中小学生工具书的正确使用》是该丛书中的一本，向同学们介绍了如何正确使用工具书。
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| 內容簡介： |
在漫长的人类历史长河中，勤劳智慧的先人们在不同的区域和条件下创造出了光辉灿烂的各种文明。它们像星河一样浩瀚，不断引起后人的景仰；似泉水一般甘洌，滋养着一代又一代后来者的心田。
直到今天，我们仍然是靠着这些先人创造出的文明，来建筑我们的文明根基，启动我们的进步和发展。继承和学习先人遗留下来的优秀文明成果，是人类迈向更高台阶的必经之路。
然而，由于历史的积淀，人类自诞生以来的文明成果浩若烟海，难以计数。要想在其中快速寻找到自己需要的知识和信息，几乎是一件不可能的事。在这种情况下，工具书就诞生了。它为知识的积累和整理提供了方法，给人们的学习和研究带来了便利。
经过不断发展和完善，工具书的种类和数量越来越多，规模也越来越大。尤其是当前，人类进人了一个知识爆炸的信息时代，这种趋势表现得更加明显。
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| 目錄：
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第一章 概述
第一节 工具书的定义和作用
第二节 我国工具书的发展演变
第三节 工具书的一般特征
第四节 工具书的鉴别与选择
延伸阅读：名人与工具书
第二章 工具书的主要类型
第一节 字典、词典
延伸阅读：我国古代字书的发展
第二节 类书、政书
第三节 百科全书
第四节 年鉴、手册
第五节 名录、图册、表谱
第六节 目录、索引、文摘
第七节 丛书、“文征”书、“辑佚”书
第三章 工具书的排检方法
第一节 形序排检法
第二节 音序排检法
第三节 号码排检法
第四节 分类排检法
第五节 时序法、地序法、主题法
第六节 其他排检法
第四章 工具书的查找和使用
第一节 马列主义经典著作的查找
第二节 字和词的查找
第三节 查找诗词文句
第四节 查找年、月、日和年谱
第五节 查找历史人物和事件
第六节 查找地理资料
延伸阅读：我国地图绘制的历史
第七节 查找法规制度
第八节 查找统计资料
第九节 查找图像资料
第十节 查找书刊论文
第五章 中小学生常用工具书
第一节 《新华字典》
第二节 《现代汉语词典》
第三节 《辞源》
第四节 《辞海》
第五节 《古汉语常用字字典》
第六节 《英汉大词典》
第六章 电子工具书和网络工具书
第一节 发展趋势
第二节 主要特点
第三节 电子工具书举要
第四节 网络工具书举要
附录各类传统工具书举要
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| 內容試閱：
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第一节工具书的定义和作用
一、工具书的定义
古人说：“工欲善其事，必先利其器。”这“器”就指的是工具。人们无论从事何种工作，都要利用工具。我们的学习、工作、科学研究，概莫能外。
书籍中也有一部分属于工具的性质，称为“工具书”。
那么，究竟什么是工具书呢？
所谓工具书，是根据一定的查阅需要，系统汇集有关的知识材料,并按易于检索的方法排检，以便迅速提供知识信息的工具性图书。
古代由于政治、经济和文化发展水平的限制，图书不像今天这么多和复杂，而且那时读书强调记忆，所以对工具书的需要也远远不如今天这么迫切。随着社会的发展、科学门类的日趋精细和各类图书的急剧增
加，人们要读的书和要研究的问题越来越多，面对浩如烟海的书报杂志，如果没有工具书辅助，要想广泛收集某种资料进行科学研究，将非常困难。因此，随着时间的推移和客观形势的需要，工具书日益增多，并且是“日新月异，后出转精”。
随着工具书的不断发展，其种类也变得越来越多，除字典、词典、百科全书外，年鉴、手册在工具书类型中发展较快，品种多，规模大，既有综合性的，也有专门或专科性的，既有学术性的，也有生活方面的。
工具书是人们书山探宝、学海求知的“器”。学会和善于利用工具书，是做学问的一项基本功。
二、工具书的作用
工具书是读书治学的工具，也是传播思想和文化的工具，其作用是多方面的，概括起来，有下列几点：
1.解释词语
人们称字典、词典是“不开口的老师”，确实如此。举凡一个未知的字词、文句、成语、典故、人名、地名等等，都可以通过字典、词典来解决。例如，唐代杜牧的《山行》诗中，有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，那么“坐”字当何解释？查《辞源》即可知“坐”是“因为”的意思。全句即是停车是因为喜爱枫林晚景的意思。
2.了解图书内容
要了解某一种图书的内容，可通过查看有关书目来解决。例如，要查古代典籍，可利用清代的《四库全书总目提要》，它对我国清代以前的10254种古籍的编纂经过、版本源流、文字异同、内容得失及著者事迹，都作有简要的考释。
3.提供文献线索
例如北京天文台主编的《中国地方志联合目录》，从中可査到新中国成立前编纂的通志、府志、州志、郡志、厅志、县志、乡土志、里镇志、卫志等，以及具有方志性质的志科、采访册、调查笔记等8200余种在全国190个图书馆、博物馆等单位收藏的情况。
4.检索参考资料
例如，从清代《古今图书集成》中的《方舆汇编职方典扬州府》部中，可以査到清雍正初年农村雇工被剥削的情况；从其松江府部中，可以查到康熙年间城市手工业的情况。
5.掌握学术信息
在学习或工作中，要了解国际、国内时事资料与统计材料，需参考年鉴、手册。例如，从每年的《中国出版年鉴》中，可以了解到近年来我国出版事业的发展概况、新书评介、出版史料、出版纪事、全国图书报刊简目、出版统计、出版规章制度、出版事业名录等各方面的信息资料。
6.获得各科知识
对于一个读者来说，要想自学或独立地从事科学研究，首要的问题就是如何在书刊的海洋中迅速准确地查找到所需资料。要解决这个问题，必须借助于具书。例如从《中国大百科全书外国文学》中，可获得世界各国文学的历史、流派、团体、著名作家及其作品等知识。
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