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內容簡介： 本教材编写体例有别于普通教材，全书遵循责任教育整体模式构建，从对责任概念的阐述起笔，除了总论，共分为理念文化、物态文化、制度文化、课程文化、活动文化、教师团队文化、校企对接、校社区对接等九个章节。每一章节以概念解释、构建策略、案例附录、思考题目的体例顺序编写，既有理论的高度，又有生活学习中鲜活的实例，具有较强的现实指导意义。相信本教材的出版将为各中职院校提供一个适合管理者和师生同步使用并获得责任教育的独立的形式和舞台，为学校新时期责任教育的开展提供新的参考，更为中职学校责任教育整体模式构建提供新的思路和范式。本书填补了中职学校责任文化建设规划用书的空白。我们衷心希望《责任突围》对职业教育以至于各个学段教育都有所启迪，同时也希望更多的院校通过此书了解责任教育的目标、内容、方法和途径。 目錄： 第一章 中职学校责任教育整体模式构建总论 　第一节 有关概念的界定 一、责 任 二、责任教育 三、责任教育整体构建模式 四、中职学校责任教育整体构建模式 五、责任教育整体构建模式案例 　第二节 中职学校责任教育的基本理论 一、中职学校责任教育的内容 二、中职学校责任教育的类型 　第三节 中职学校责任教育的功能 一、社会功能 二、个体功能 第二章 中职学校责任教育整体模式构建之理念文化建设 　第一节核心理念 一、理 念 二、核心理念 三、核心理念的特征 四、核心理念的确定 五、核心理念的阐释 六、核心理念及其阐释案例 　第二节 构建学校责任价值观 一、学校责任价值观 二、平阴县职教中心责任价值观分层阐述 三、学校责任价值观的作用 　第三节 一训广三风 一、校 训 二、“三风”建设 　第四节 学校新媒体建设 一、校 徽 二、校 旗 三、校 歌 四、校 十艮 五、学校网站 　第五节 理念文化案例 一、重庆市双碑中学理念文化案例 二、山东省平阴县职业教育中心理念文化案例 三、重庆市沙坪坝区汇育学校的理念文化体系 第三章　中职学校责任教育整体模式构建之物态文化建设 　第一节 物态文化的内涵 　第二节　物态文化的功能 　第三节 物态文化建设要求 一、意在笔先 二、天人合一 三、以文“化”人 四、“一”字当头 　第四节　校园功能区物态文化的建设 一、校园物态文化功能区划分 二、校园物态、文化功能区要求 三、功能区物态文化建设的原则 四、物态文化的范围及要求 　第五节·平阴县职教中心责任物态文化示例 一、以下责任”为主题的“一个中心，两街两区”物态文化建设 二、教学区、实训车间物态文化建设 三、生活区物态文化建设 …… 第四章　中职学校责任教育整体模式构建之制度文化建设 第五章　中职学校责任教育整体模式构建之课程文化建设 第六章　中职学校责任教育整体模式构建之活动文化建设 第七章　中职学校责任教育整体模式构建之驾驶团队文化建设 第八章　中职学校责任教育整体模式构建之校企文化对接 第九章　中职学校责任教育整体模式构建之校（社）区文化对接 第十章　中职学校责任教育整体模式构建之办负责任的中职学校 主要参考文献、网站资料 后记

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