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| 編輯推薦： |
《快乐学习（科学知识）》编著者李蓉。 本书根据青少年的心理特点和中学教材内容，设计了各种实验和游戏，创设了生动的情境，或者通过生动形象的故事和俗语引人，以“玩”为明线，以“学”为暗线，寓“学”于“玩”，给青少年朋友的学习营造一种愉快的氛围；从而调动他们的学习热情，提高他们的观察、记忆、注意和独立思考能力，并不断挖掘他们的学习潜力。因为这种“玩”并非单纯的玩，而是利用青少年爱玩的天性来激活他们的思维，以“在玩中学，在学中玩”的方式培养他们仔细观察、认真思考的习惯，提高他们发现问题、提出问题和解决问题的能力，使他们玩得开心，学得酣畅！
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| 內容簡介： |
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在做这个小游戏之前，让纸板离开瓶子，而鸡蛋不动，似乎是 ； 个“不可能完成的任务”。实际上，做了这个游戏就知道，原来这 是可以实现的。这是因为静止的物体具有一定的惯性，当我们突 \ 然用力弹开纸板时，鸡蛋由于惯性会保持不动，最后安然落入瓶中。
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| 目錄：
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一、玩饮料瓶学科学
1 静止物体有惯性
2 凹陷的海绵
3 大气压强存在吗
4 液体压强随深度增加而增大
5 浮力产生的原因
6 光的折射
7 自制喷灌器
8 土电话
9 模拟龟兔赛跑
10 谁更吸热
二、玩铅笔学科学
1 利用铅笔演示重力与质量的关系
2利用铅笔演示滚动摩擦
3 利用铅笔演示杠杆的平衡条件
4 光的游戏
5 迷你麦克风
6 铅笔也会被磁铁吸引
7 眼睛也会骗人
8 笔芯弧光灯
三、玩蜡烛学科学
1 死而复燃
2 吸过来的火焰
3 蜡烛抽水机
4 魔法镜
5 干冰灭火
6 虚实火焰
四、玩水学科学
1 制作笔套潜水艇
2 飘在空中的水
3 能打结的水
4 浮回水面的樟脑丸
5 沙中取水
6 制造淡水
五、玩硬币学科学
1 让硬币自己“走”出来
2 吃声音的硬币
3 钱币里的秘密
4 随心所欲的硬币
5会放电的硬币
6 感应电动机
六、玩鸡蛋学科学
1 鸡蛋壳里的水
2 会跳舞的鸡蛋
3 蛋白上的字
4 鸡蛋壳的力量
5 巧分生熟鸡蛋
6 自制不倒翁
七、玩磁铁学科学
1 聪明的售货机
2 会动的磁鸭子
3 磁铁失灵
4 麦片里的怪物
5 自制指南针
6 会动的小车
八、玩水果学科学
1 柠檬电池
2 长字的桃子
3 口吞烈火
4 日出日落的奥秘
5 催熟香蕉
6 橘子火花
九、玩纸张学科学
1 甩纸炮
2 “绽放”的睡莲
3 移动的大地
4 “小鸟”进笼
5 会转弯的飞机
6“长寿”的报纸
7 转动的风车
十、玩“自己”学科学
1 怒发冲冠
2 膝跳反射
3 望梅止渴
4 无氧也能呼吸
5.感受心跳
6 训练幽默乐观情绪
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| 內容試閱：
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经典物理学是从否定亚里士多德的时空观开始的。当时曾有过^一场激烈的争论。赞成哥白尼学说的人主张地球在运动，维护亚里士多德一托勒密体系的人则主张地静说。地静派有一条反对地动说的强硬理由：如果地球是在高速地运动，为什么在地面上的人一点也感觉不出来呢？这的确是不能回避的一个问题。
1632年，伽利略出版了他的名著《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》。书中那位地动派的“萨尔维阿蒂”对上述问题给了一个彻底的回答。他说：“把你和一些朋友关在一条大船曱板下的主舱里，让你们带着几只苍绳、蝴蝶和其他小飞虫，舱内放一只大水碗，其中有几条鱼。然后，挂上一个水瓶，让水一滴一滴地滴到下面的一个宽口罐里。船停着不动时，你留神观察，小虫都以等速向舱内各方向飞行，直向各个方向随便游动，水滴滴进下面的罐中。你把任何东西扔给你的朋友时，只要距离相等，向这一方向不必比另一方向用更多的力。你双脚齐跳，无论向哪个方向跳过的距离都相等。当你仔细地观察这些事情之后，再使船以任何速度前进，只要运动是勾速的，也不忽左忽右地摆动，你将发现所有上述现象丝毫没有变化。你也无法通过其中任何一个现象来确定，船是在运动还是停着不动。即使船运动得相当快，在跳跃时，你和以前一样，在船底板上跳过相同的距离，你跳向船尾也不会比跳向船头来得远。虽然你跳到空中时，脚下的船底板向着你跳的相反方向移动。你把不论什么东西扔给你的同伴时，不论他是在船头还是在船尾，只要你自己站在对面，你也并不需要用更多的力。水滴将像先前一样，滴进下面的罐子，一滴也不会滴向船尾。鱼在水中游向水碗前部所用的力并不比游向水碗后部来得大，它们一样悠闲地游向放在水碗边缘任何地方的食饵。最后，蝴蝶和苍蝇继续随便地到处飞行。它们也决不会向船尾集中，并不因为它们可能长时间留在空中，脱离开了船的运动，为赶上船的运动而显出累的样子。”
萨尔维阿蒂道出了一条极为重要的真理，即根据船中发生的任何一种现象，你无法判断船究竟是在运动还是停着不动。现在称这个论断为伽利略相对性原理。
用现代的语言来说，萨尔维阿蒂的大船就是一种所谓惯性参考系。就是说，以不同的匀速运动着而又不忽左忽右摆动的船都是惯性参考系。在一个惯性系中能看到的种种现象，在另一个惯性参考系中必定也能无任何差别地看到。亦即所有惯性参考系都是平权的、等价的。我们不可能判断哪一个惯性参考系处于绝对静止状态，哪一个又是绝对运动的。
伽利略相对性原理不仅从根本上否定了地静派对地动说的非难，而且否定了绝对空间观念（至少在惯性运动范围内所以，在从经典力学到相对论的过渡中，许多经典力学的观念都要加以改变，唯独伽利略相对性原理不仅不需要加以任何修正，而且成了狭义相对论的两条基本原理之一。
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