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| 內容簡介： |
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本书聚焦大学生就业创业教育理论及实践的重大前沿问题，在我国社会转型和教育体制改革，特别是高等教育人才培养模式转变的大背景下深入分析大学生就业创业教育的内涵与实践，按照历史和时代的逻辑围绕就业、创业、以创促就三个分析维度，着力突破制约大学生就业创业教育深化发展的关键瓶颈。全书共分为七章，深入探讨了大学生就业创业教育的认识基础、能力结构、主体接受、课程体系、支持体系、评价指标、典型案例等重要问题。在吸收借鉴现有研究成果的基础上，厘清了“大学生就业创业教育”的概念实质，梳理了大学生就业创业教育的支持理论，揭示了大学生就业创业教育理念的发展走向，阐明了大学生就业创业能力结构，探索了大学生就业创业教育接受的运行机制，完善构建了新时期大学生就业创业教育课程体系、支持体系及评价体系，总结了大学生创业教育试点院校和实验区建设经验，进而为我国大学生就业创业教育发展提供了理论和实践支撑。
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| 目錄：
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绪 论
**章大学生就业创业教育的认识基础
**节 大学生就业创业教育的概念界定
第二节 大学生就业创业教育的理论支持
第三节 大学生就业创业教育的理念选择
第二章大学生就业创业能力结构研究
**节 大学生就业创业能力结构研究的理论与方法
第二节 大学生就业创业能力结构模型的构建
第三节 大学生就业创业能力现状分析及建议
第三章大学生就业创业教育接受问题研究
**节大学生就业创业教育接受的内涵阐释
第二节 大学生就业创业教育接受研究的理论借鉴
第三节 大学生就业创业教育接受机制
第四章大学生就业创业教育课程研究
**节 大学生就业创业教育课程概述
第二节 大学生就业创业教育课程体系构建
第三节广谱式就业创业教育课程体系建设研究
第五章大学生就业创业教育支持体系研究
**节 大学生就业创业教育的政策支持
第二节 大学生就业创业教育的师资支持
第三节 大学生就业创业教育的实践平台支持
第四节 大学生就业创业教育的产学合作支持
第六章大学生就业创业教育评价研究
**节 大学生就业创业教育评价的模式、方法和策略
第二节 大学生就业创业教育评价指标体系的构建
第三节 大学生就业创业教育评价指标权重的确定与评价实施
第七章中国高校创业教育典型实证研究
**节 教育部试点院校的创业教育
第二节 教育部创新与创业教育类人才培养模式创新实验区成效分析
第三节 中国高校创业教育的经验与展望
附件l 大学生就业能力自评量表
附件2 大学生创业能力自评量表
附件3 高校大学生就业创业教育状况综合评价方案
参考文献
后记
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