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編輯推薦： 　《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例分析，为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12册，从幼儿园到初中每个年级一册，既考虑到不同年级孩子不同的生理、心理特点，又考虑到孩子成长的连续性，努力做到教育内容阶段性和连续性的统一。本套丛书内容丰富，特色鲜明，适合家长们阅读参考。 目錄： 第一章理解孩子，做孩子的知心朋友 　一、了解九年级菝子的心理特征 　二、适时对孩于进行心理辅导 　三、让豫子从容、有序、充实地学习、生活 第二章引导孩子学会学习 　一、制定切合实际的中考目标 　二、树立“三百六t行，行行出状元”的理念 　三、启发学习兴趣，训练科学学习方法 　四、指导孩子将电视和电脑作为学习新知的工具 第三章教育孩子正确做事 　一、培养文明的生活情趣和爱好 　二、做家务活是一项重要的教育和训练 　三、如何教育孩子坚持体育锻炼 　四、增强公共安全意识，提高自救白护能力 第四章培养孩子的交往技能 　一、如何克服青春期的烦恼与冲动 　二培养孩子尊老爱幼、助人为乐的优良品质 　乏、如何培养菝子减实守信的品行 　四、如何n骇子学会与别人友好相处 第五章夯实孩子做人根基· 　一、关心社区发展，做社区模范居民 　二、怎样培养孩子爱国主义情怀 　三、如何才能学会总结，学会反思 　四、树立人生理想，明确生活目标一 后 记

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