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| 編輯推薦： |
一部小说，便是另一个
世界，与另一种生活——
人世与命运。人生与觉悟。
作者的笔。大家的传奇——
一个人就是这样：生。存。
成长。锈蚀。明亮与阴暗。
忠厚与刻薄。以及密密麻麻的
得意。体面。落魄。美与丑。
灵魂的矛与盾。世俗的
得与失。而本原的光辉
总是在前方，接应与照耀。
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| 內容簡介： |
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这是一部长篇小说。主人公杜益泽于上世纪六十年代中期出生于一个普通家庭，少年期时期奠定了其个性的基础。青春期正处在改革开放的时代变革中，对人生充满了美好的理想。进入社会后，面对各种烦恼，不断奋斗挣扎追求心中美好完美的标准，探索人生真谛。最终明白了唯有以无私善良的人性本原面目去面对一切，才能化解一切烦恼，达到人生理想完美的境界。
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| 關於作者： |
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朱毅 男，江苏省如皋市人，广州军区空军司令部团级干部，转业自主择业后，经商数年。爱好文学，用了两年时间撰写了这部长篇小说，礼赞“人之初，性本善”的永恒命题。
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| 目錄：
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引子
**章 古城的天空
第二章 久远的县城
第三章 童年的星空
第四章 天空的云彩
第五章 成长的旋律
第六章 青春是首歌
第七章 理想的风帆
第八章 摇篮中的歌
第九章 初生的牛犊
第十章 激情的燃烧
第十一章 积累的喷涌
第十二章 接兵团之行
第十三章 情落古越地
第十四章 寻找的渡口
第十五章 河上波涛涌
第十六章 初识佛道缘
第十七章 水中的浪花
第十八章 风生水不起
第十九章 雨后的彩虹
第二十章 春天的季风
第二十一章 爱怨的交错
第二十二章 重新的起步
第二十三章 再次的交错
第二十四章 寻找答案
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| 內容試閱：
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杜守禄十四岁的时候常去私塾先生家帮忙打短工，干些杂活，不要工钱，以换取去私塾认几个字的机会。十六岁时，解放战争进入了大反攻阶段，华东野战军在长江以北的根据地扩军。杜守禄的父亲被农协会的人拉去吃了一桌酒席，酒喝高后就糊里糊涂地摁了手印，等到第二天酒醒后方开始后悔，但话已出口，手印也摁了，脸面上就下不来了。部队来接人那天，家里人将杜守禄藏到了村关帝庙的泥像后面。农协会和部队的人心知肚明，他们拿着大红花敲锣打鼓地守在家门口就是不走，时间一长没办法了，杜守禄只好跟着部队走了。
刚刚到部队上政治课时，指导员便给他改了名字。指导员说：“守禄的意思表达的是资产阶级思想，以后就叫杜建忠吧，建设新中国，忠于毛主席。”自此以后，杜守禄就成了杜建忠。
紧接着是参加淮海战役、渡江战役和山东剿匪，在此期间，杜建忠竞毫发无损地由战士、侦察兵、警卫员一直升到了班长这个职务。
中华人民共和国成立后，抗美援朝战争爆发，杜建忠所在部队已接到赴朝参战的命令。这时，刚组建不久的人民空军在各大野战军里挑选飞行学员，挑选的条件是具有基本的识字能力、共青团员、班长以上职务。杜建忠刚好具备条件，在指导员的鼓动下，抱着试一试的心态报名参加了体检，没料到过五关斩六将，一路顺利，于是杜建忠就成了空军航空预备学校的一名学员。
两年后毕业时，正准备再次赴朝参战，却传来朝鲜停战的消息，于是被分配到福建对台一线的前线机场某航空兵团，担负战斗巡逻值班任务。前线机场的特点是情况多任务多，谁的飞行技术好，谁出任务次数就多，杜建忠飞行技术很好，因此不到几年便提升为飞行中队长。
但是，随着时间的推移，杜建忠渐渐显露出在和平环境下仕途发展后劲不足之处。他文化底子薄，吸收的仅仅是那个时代政治课学到的单一教条口号式的政治名词，加之自以为是的冲动脾气，认为自己驾驶技术好，别人都不如他，三句话就和别人发生矛盾争执，甚至和领导顶撞，终于搞得上下抱怨，自身难保了。
一般来讲，一个人体格高大，既是上天给的幸运条件，也是不幸的条件。这种人的优点是引人注意，但缺点更会被放大引人注目。如果没有文化思想修为做补充，就很容易流露出高人一等、自高自大的不谦虚言行，导致周围环境关系恶化。杜建忠的结果是被调离前线机场这个极易出功绩的舞台，被变相发配到西北古城的一个航空训练学校任飞行教官了。
航空训练学校的工作节奏与紧张的前线机场相比，一下子就轻闲放松了下来。于是，杜建忠便进入了谈婚论嫁过日子的状态。
杜建忠家与张琴珍家是邻村，距离并不算远，站在村口就能看到对方家模糊的屋顶。杜家人多家穷，几间茅草泥屋；张家条件较好，三间茅顶砖房。张琴珍的父亲张怀仕就是前面提到的私塾先生，在当地农村算得上有点儿身份和名望的人。解放前曾帮助地下党做过一些事，解放后被推举做了当地新成立的小学校长。
张怀仕育有两儿两女，张琴珍排行老二。杜建忠少年时到张怀仕家干杂活就和张家兄妹熟悉，回乡探亲去先生家拜访，发现多年不见，张琴珍已出落成了一个秀美惊艳的大姑娘。于是乎走完一套提亲、聘礼、定日子、办喜事的程序后，张琴珍便成了西部古城空军航校的一名随军亲属，安排在市印刷厂工作。
几个月过去了，摇篮里酣睡慵懒的小家伙自有他啼哭难过或开心咯笑的本能需要。在他的睡眠世界里，除了梦还是梦，这些梦在他的生命海洋中流动着，犹如泛起的一个个小水泡在阳光下闪闪发光。这些水泡争先恐后地冒出，杂乱无章，有的瞬间破灭，无影无踪；有的漂浮着、颤动着，然后慢慢地消失。一切都是梦，一场不分昼夜、蜂拥而至的支离破碎的水泡之梦。
时光流逝，小杜益泽犹如一个原始小动物般无意识地每天不停地重复着本能：吞咽、排泄、睡眠、啼哭，昼夜交替。转眼度过了一年的婴儿期，进人到三年的幼儿变化期。这个阶段，小杜益泽不仅身体加速长大，脸型开始清晰，体重迅速增加，大脑和神经系统发展起来，心理也在外界环境的影响下发生了巨大的变化。
他从本能吃奶过渡到断奶，学会了人类独特的饮食方式；从躺卧状态的不能自由行动，发展到能够爬行并随意运用自己的双手去接触、摆弄物体，直至学习两腿站立并蹒跚独立行走；从完全不懂语言，不会说话，只靠啼哭交流，到运用语言进行*简单的交流等。他从一个自然的生物个体向当下这个世界的实体迈出了**步。
该给孩子取名字了。张琴珍为难地对丈夫说：“这可怎么办呀，左右邻居都热心地推荐了许多名字送来，选用谁家的都会让其他的人家不高兴的。”“那就谁家的都不用，老家族谱中他属益字辈，就叫杜益行了。”杜建忠说。
“哪能这样简单草率？这可是儿子呀！”张琴珍不愿意了。她也知道靠丈夫那点文化是指望不上的，便给老家父亲去信。外公回信说：“考虑到‘益’字是女婿选定的，不合适改，就再加一个‘泽’字吧，利益泽被后世的意思。”P5-6
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