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| 內容簡介： |
作为一本面向应用型会计与审计专业人才培养的《审计实务》教材，本书具有以下主要特点：
（1）以注册会计师审计为基础编写。审计监督体系由政府审计、内部审计和注册会计师审计构成。其中，注册会计师审计最具代表性和社会影响力，而且其执业准则体系最为完善、执业行为最为规范。为此，我们以注册会计师审计为基础，依据《中国注册会计师审计准则》编写本书。
（2）体现了风险导向审计的特点。从审计方法上看，注册会计师审计是以审计风险模型为基础进行的风险导向审计。为直观、清晰地体现风险导向审计的特点，本书按照“初步业务活动→风险评估→风险应对→控制测试→实质性程序→完成审计工作→出具审计报告”这一风险导向审计过程组织本书编写，以实现与审计实务的无缝对接。
（3）突出了职业判断能力的培养要求。审计的专业核心能力是职业判断能力。为实现职业判断能力培养这一目标，本书在系统介绍基本审计程序与方法的基础上，精心安排了同步测试。同步测试以判断能力训练为主，通过测试训练，有助于学习者准确理解并恰当应用相关准则和审计程序，逐步形成相应的职业判断能力。
（4）满足了应用型会计人才培养的基本需求。应用型会计人才培养的特点要求教学活动应当遵循理实一体的原则，更加注重教育的实践性和务实性。为满足这一需要，本书基于审计工作过程编写，突出理论与实际相结合,且内容翔实、结构严谨、逻辑清晰、语言通俗易懂,使之便于理解，具有较强的实践性和可操作性。
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| 目錄：
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第一章 审计概述
学习目标
第一节 审计性质与要素
第二节 审计目标
第三节 审计风险
第四节 审计基本要求和审计过程
第五节 审计证据和审计工作底稿
本章小结
同步测试
第二章 初步业务活动和计划审计工作
学习目标
第一节 初步业务活动
第二节 业务承接或保持
第三节 计划审计工作
第四节 审计重要性
本章小结
同步测试
第三章 风险评估与应对
学习目标
第一节 风险评估程序
第二节 了解被审计单位及其环境
第三节 了解被审计单位内部控制
第四节 评估重大错报风险
第五节 风险应对
本章小结
同步测试
第四章 控制测试
学习目标
第一节 销售与收款循环的控制测试
第二节 采购与付款循环的控制测试
第三节 生产与仓储循环的控制测试
第四节 工薪与人事循环的控制测试
第五节 固定资产循环的控制测试
第六节 筹资与投资循环的控制测试
第七节 库存现金和银行存款的控制测试
本章小结
同步测试
第五章 资产类项目的实质性程序
学习目标
第一节 货币资金的实质性程序
第二节 金融资产的实质性程序
第三节 存货的实质性程序
第四节 固定资产的实质性程序
第五节 其他非流动资产项目的实质性程序
本章小结
同步测试
第六章 权益类项目的实质性程序
学习目标
第一节 负债项目的实质性程序
第二节 所有者权益项目的实质性程序
本章小结
同步测试
第七章 损益类项目的实质性程序
学习目标
第一节 营业收入的实质性程序
第二节 成本费用的实质性程序
第三节 其他损益项目的实质性程序
本章小结
同步测试
第八章 完成审计工作与出具审计报告
学习目标
第一节 完成审计工作
第二节 期后事项
第三节 书面声明
第四节 审计意见的形成和审计报告的类型
第五节 标准审计报告
第六节 非标准审计报告
本章小结
同步测试
第九章 会计师事务所业务质量控制
学习目标
第一节 对业务质量承担的领导责任
第二节 相关职业道德要求
第三节 业务质量控制的具体要求
本章小结
同步测试
主要参考文献
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