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編輯推薦: |
这是一部从国家层面解读社会主义核心价值观的通读读本,适合广大干部群众,尤其是青年学生和宣传工作者参阅。
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內容簡介: |
党的十八大之后,党中央确定以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字为社会主义核心价值观的内容。
“富强、民主、文明、和谐”是从国家层面提出的国家主导价值观,在核心价值观中居于统领地位;“自由、平等、公正、法治”是针对社会层面提出的社会主流价值观,是核心价值观的重要支柱;“爱国、敬业、诚信、友善”是立足个人层面提出的公民个人的道德价值准则,是核心价值观的重要基础。
党中央为什么要用这24个字来表述社会主义核心价值观?培育和践行社会主义核心价值观的基本要求是什么?如何培育和践行社会主义核心价值观?这是我们需要明确回答的几个问题。
本书从国家层面对这些问题分别给予了系统的解答。期望这些解答能为培育和践行社会主义核心价值观提供有益的帮助。
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關於作者: |
主编简介:刘玉瑛,1983年毕业于北京大学中文系,现为中共中央党校党建部教授,博士生导师,中组部全国干部教育培训师资库专家,著有《与领导干部谈作风》《与领导干部谈底线》《给领导干部提个醒》《与领导干部谈规矩》《与领导干部谈担当》《关键在于落实》《做真正的党员》等书籍20余部,发表论文近百篇,曾6次获得中央党校教学科研奖。其中《关键在于落实》被多家单位推荐为领导干部必读书;《给领导干部提个醒》被评为全国第三届优秀通俗理论读物;《做真正的党员》被评为全国党员教育优秀培训教材。《给领导干部提个醒》,《老实人不吃亏》和《诚信决定存亡》被中宣部、中央文明办、新闻出版总署联合推介为百种优秀思想道德读物。
作者简介:甘守义,安徽大学法学学士,安徽财经大学法学硕士,中共中央党校党建专业博士,现任职于中共蚌埠市委组织部。主要研究领域为执政党建设、领导科学等方面,在各级报刊杂志公开发表论文二十余篇,著有《做好群众工作60法》(合著)、《群众工作实用大辞典》(副主编)。
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目錄:
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目录
引言()
第一篇富强——社会主义的应然状态(1)
一、 培育和践行富强价值观的意义()
(一)物质财富持续增长()
(二)制度的合理化提升()
(三)国家的竞争力增强()
(四)中华民族伟大复兴()
二、 富强价值观的实践要求()
(一)国强——国家实力的整体强盛()
(二)民富——全体人民的共同富裕()
(三)安全——社会生活的应付裕如()
三、 培育和践行富强价值观的着力点()
(一)坚持中国道路()
二 最大凝聚人心()
(三)创新体制机制()
(四)营造稳定环境()
第二篇民主——美好生活的政治保障(37)
一、培育和践行民主价值观的意义()
(一)社会主义的本质要求()
(二)经济发展的基础要件()
(三)政治建设的价值目标()
(四)社会稳定的动力之源()
二、民主价值观的实践要求()
(一)否定专制:民主实质的正确解读()
(二)改善民生:民主发扬的内在要求()
(三)平等参与:民主程度的重要量度()
三、培育和践行民主价值观的着力点()
(一)坚持党的领导()
(二)人民当家做主()
(三)坚持依法治国()
(四)推进民主实践()
第三篇文明——伟大复兴的灵魂支撑(69)
一、 培育和践行文明价值观的意义()
(一)物质丰富后对健康精神生活追求()
(二)民族灵魂和人民素养的集中体现()
(三)国家文化软实力建设的重中之重()
二、文明价值观的实践要求()
(一)提升文化修养,改变落后观念()
(二)完善奖惩制度,做到有章可循()
(三)坚持从我做起,积极自觉践行()
三、培育和践行文明价值观的着力点()
(一)夯实物质文明,全面建成小康()
(二)推进精神文明,提供动力支持()
(三)加强政治文明,大力践行法治()
(四)重视生态文明,探索两型道路()
第四篇和谐——社会发展的可靠保证(101)
一、培育和践行和谐价值观的意义()
一)全面深化改革的关键取向()
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內容試閱:
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引言
党的十八大报告在强调建设社会主义核心价值体系的基础上,首次提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。党的十八大之后,党中央又确定了以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字为社会主义核心价值观的内容。
“富强、民主、文明、和谐”是从国家层面提出的国家主导价值观,在核心价值观中居于统领地位;“自由、平等、公正、法治”是针对社会层面提出的社会主流价值观,是核心价值观的重要支柱;“爱国、敬业、诚信、友善”是立足个人层面提出的公民个人的道德价值准则,是核心价值观的重要基础。
党中央为什么要用这24个字来表述社会主义核心价值观?培育和践行社会主义核心价值观的基本要求是什么?如何培育和践行社会主义核心价值观?这是我们需要明确回答的几个问题。
本套丛书从国家层面、社会层面和个人层面对这些问题分别给予了系统的解答。期望这些解答能为培育和践行社会主义核心价值观提供有益的帮助。
由于视野所限,水平所拘,我们的解答难免会有不尽如人意之处,敬请读者批评指正。
在行文过程中,我们参阅、引用了部分报纸杂志发表的文章资料来阐述、说明问题,限于篇幅,恕不一一列举,在此谨向原作者致以诚挚的谢意!并请原作者跟我们联系,我们将把稿费奉上。
这套丛书能跟读者见面,我们得感谢新华出版社的黄春峰副总编。这套丛书由他策划,而且他为本套丛书的“问世”付出了辛勤的劳动。
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