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編輯推薦: |
模拟实操+ 经典案例+ 实用图表+经典案例 =短时间内成为行家里手
本书从各项必备的会计业务常识、日常工作技能、会计工作的必备细节、注意事项等方面详细地讲解了必备的会计基础、会计凭证的处理、会计账簿的处理、会计核算业务、会计报表与成本核算和申报纳税等会计业务的基础内容,内容全面丰富、讲解详细、条理清晰、难易适度,可操作性非常强。
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內容簡介: |
本书详细地讲解了必备的会计基础、会计凭证的处理、会计账簿的处理、会计核算业务、会计报表与成本核算和申报纳税等。从各项必备的会计业务常识、日常工作技能、会计工作的必备细节、注意事项等分别讲解,内容全面丰富、讲解详细、条理清晰、难易适度,可操作性非常强。
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關於作者: |
杨东礼 高级会计师,工商管理硕士,任职某上市公司,陕西省机械工业价格研究会会长、陕西省总会计师协会理事。
长期从事大型企业财务管理、企业管理工作,具有雄厚的理论基础知识和丰厚的实践管理经验,对大型企业财务管理有着深入的研究。曾主持重大企业收购、兼并、改组改制工作,熟悉公司的资本运作,擅长企业管理研究和财务管理规划,是企业财务提升价值的积极推动者。
近年来,发表论文二十余篇并多次获奖,其中《ABC作业成本法》获西安市社会科学二等奖、《企业资产重组案例》被清华大学收录为工商管理硕士教学案例。并且先后编写或参与编写了《最新企业会计实务》《企业财务国际化管理模式》《工业企业会计实账演练》《现代企业理财》等书,深受读者欢迎。
2004年荣获陕西省先进会计工作者称号,2006年获中国十大CFO。多次在政府机构、企事业单位进行财务会计、财务管理、内部控制、税收筹划、资金管理、风险防范等方面的讲座,广受业界人士的好评。
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目錄:
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第1章 会计岗位工作要熟悉—会计工作初相识
第1阶段:初识会计工作
第2阶段:会计工作一般要求
第2章 会计基础要掌握—必备的会计基础
第1阶段:必须掌握的会计知识
第2阶段:必须熟练的业务技能
第3章 凭证处理要谨慎—了解会计凭证的处理
第1阶段:原始凭证的处理
第2阶段:记账凭证的处理
第3阶段:会计凭证的传递和保管
第4章 账簿登记要熟练—认识会计账簿的处理
第1阶段:账簿启用
第2阶段:账簿登记
第3阶段:结账、对账
第5章 会计核算要精通—熟悉会计核算业务
第1阶段:资金筹集业务的核算
第2阶段:采购业务的核算
第3阶段:生产业务的核算
第4阶段:销售业务的核算
第5阶段:利润形成及分配的核算
第6阶段:货币资金使用的核算
第6章 会计报表要认真—会计报表与成本核算
第1阶段:认识会计报表
第2阶段:会计报表的编制
第3阶段:成本核算
第7章 申报纳税要及时—申报纳税
第1阶段:税收基础
第2阶段:税务发票
第3阶段:纳税的申报缴纳
第4阶段:税收筹划
参考文献
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內容試閱:
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模拟实操1 会计人员工作流程
小李是一名刚从财会学校毕业的大学生,应聘到某单位做会计,由于没有实际经验,他向部门老会计请教会计人员的日常工作流程,老会计安排小李跟他实习一周,学习会计的日常工作,要求小李经过一周的学习,总结出会计工作流程。
①根据原始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。
②根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。
③根据记账凭证登记明细分类账。
④根据记账凭证汇总,编制科目汇总表。
⑤根据科目汇总表登记总账。
⑥期末,根据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。
模拟实操2 怎样做一名合格的会计
小李熟悉了会计的工作流程之后,老会计又告诉了他一些会计工作的经验,教他如何做一名合格的会计人员。作为会计人员,每个人都有从不会到熟练的过程。但如果能够掌握做会计的方法,将会使个人发展得更快一些。那么,小李该如何做呢?
①会计工作与单位性质密切相关。
②会计核算必须如实反映单位经济活动的真实内容。要从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉。
③把学到的理论知识和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来。
④虚心学习,不懂就问。当然,要问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方以及自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提,千万不能急于求成。
⑤会计业务方面,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习《会计法》《税收征收管理法》等相关法律法规的规定,以及一般核算方法;根据单位的实际情况,学习相关会计制度和财务准则。
⑥学习会计业务,应当从出纳工作开始,逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况;从原始凭证开始,逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等;学会根据原始凭证制作会计凭证,当然,会计分录是根本;学会记账,首先要了解会计账簿的分类,如:总账、明细账、日记账、辅助账等;了解会计报表,其数据与会计账簿数据的对应关系;了解当地的经济政策,及其对单位的影响。此外,还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。
……
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