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| 編輯推薦： |
1.根据各年龄段儿童的身心发展特点，循序渐进地开发儿童智能
2.海量多变游戏，挑战儿童的思维，多元开发儿童智能
3.全方面开发和培养儿童的空间感知力、逻辑思维力、语言表达力、处理问题等各项能力
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| 內容簡介： |
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本书以5～6岁儿童的身心特征为出发点，针对学前年龄的特殊时期，各方面智力的培养将更加综合化、多元化，在学前训练的同时，对解决问题、与人相处等能力的训练度将有所提升。
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| 關於作者： |
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潘英丽，学前教育学士学位，09年起专心于幼儿科普、幼儿游戏益智图书的研究工作，主张以知识为载体，根据3—6岁幼儿的心理、生理特点进行多方面的灵活练习，用丰富的内容、富有童趣的画面，来培养幼儿的认知能力、思维能力、创新能力，从而掌握正确的学习方法以及养成良好的生活习惯。主编《幼儿版十万个为什么》、《公主泡泡黠》、《汽车泡泡贴》、《神秘恐龙泡泡贴》、《幼儿科学探索系列》等多部畅销幼儿读物，至今主编出版图书数十种，累计销量超过百万册。
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| 目錄：
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智力
谁最伤心观察力
拆箱子逻辑推理
连一连分类
选衣服事物联系
有趣的火柴棍逻辑推理
移动筷子观察力
寻找小鱼观察力
连一连空间知觉
动物拼图组合
榨果汁逻辑推理
卡片配对分类
大树的影子空间知觉
动物公寓空间知觉
涂花瓣找规律
找关系事物联系
雪人的帽子观察力
玩具不见了记忆力
趣味小丑观察力
来自动物的启示事物联系
图形组合观察力
伙伴的影子观察力
左和右空间知觉
需要什么事物联系
我爱拼图组合
有弹性的物体分类
找不同观察力
温暖的围巾排序
照镜子逻辑推理
错误的图画观察力
小兔子回家注意力
找不同观察力
馋嘴的老鼠排序
不一样的地方记忆力
相同的小狗观察力
……
语言
数学
常识
好习惯
亲子故事
人际交往
艺术
亲子游戏
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