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『簡體書』第二次教育革命是否可能——人本主义的回答(修订版)

書城自編碼: 2576177
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 张卓玉 著
國際書號(ISBN): 9787100111324
出版社: 商务印书馆
出版日期: 2015-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 188页
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:NT$ 166

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編輯推薦:
1.第二次教育革命在我国现行教育体制下的意义是开创性的,不仅需要大量的实践,更需要理论的先行知道。

2.本书作者现任山西省教育厅副厅长,曾任山西省实验中学校长。是有着教育第一线实践经验的行政领导,是专家型官员。他的研究和思考的成果对教育体制改革有着理论指导意义。
內容簡介:
这是一本关于教育哲学和教育理论的学术读物。书中主要讨论“以人为本”思想在基础教育中的体现。

对“以人为本”的教育思想即人本主义教育思想,这种教育思想继承了古典人文主义思想,吸取了现代建构主义思想,同时又体现了21世纪正在形成的新的价值追求的思想,符合我国社会经济发展的实际需要,对我国正在实行的基础教育体制改革有一定的参考价值和借鉴意义。

 

 

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