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| 編輯推薦： |
一册在手，知识全有
“疏枝立寒窗，笑在百花前。”《基础知识手册》丛书，是在1993年薛金星先生主编的《初中地理基础知识手册》引领下，逐渐发展壮大起来的，目前已发展成为涵盖小学、初中、初中三个学段的33个单品系列图书。她的服务宗旨是：全面全程、科学系统地满足学生从小学到初、初中阶段的不同需求。其追求的目标是：“一册在手，知识全有；一套在手，学习无忧；一旦拥有，爱不释手。”
“剑锋在磨砺，梅香从苦寒。”《基础知识手册》的成功，正是基于这种服务宗旨和崇高追求。自1993年面世以来备受广大一线师生的厚爱，年年畅销不衰。其根本原因在于薛先生从全国范围内聘请了一大批治学严谨、精益求精的专家、特教和名师，根据学生的不同需求和学科的不同特点，结合中高考及同步教学要求，字斟句酌、精雕细刻、精心著述、反复修订，从而确保了图书的高质量和学术的权威性。
“特立须独行，领异应标新。”《基础知识手册》匠心独运，风格别具。她既有全面系统、清晰准确的知识梳理和讲解，又有科学独到的规律总结；既有学科思想方法的启迪，又有实用管用的技巧点拨；既有同步学习的备查资料，又有中高考的方向指导。她内容丰富，资料翔实，知识
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| 內容簡介： |
本书按照最新《课程标准》，依据最新《考试说明》，由全国各省市教学一线特高级专家型教师倾力打造。她全面整合归纳学科基础知识、基本技能和学科思想，细化中高考专题，诠释命题规律，点拨解题技巧。
她以考试专题划分为主线，整合基础知识和基本技能；以学科思想和高考题型为副线，透析思想方法和解题技巧。本次修订中她吸纳了相关权威著作和报纸、杂志的知识精华，知识整合更全面，典例选择更精细，方法规律更巧妙，版式双色更新颖。
她是学生同步学习，查阅基础知识、基本技能、学科思想和备考方法的工具书，也可供中高考学生备考时候集中突破知识、技能、思想和方法之用。
本书按照最新《课程标准》，依据最新《考试说明》，由全国各省市教学一线特高级专家型教师倾力打造。她全面整合归纳学科基础知识、基本技能和学科思想，细化中高考专题，诠释命题规律，点拨解题技巧。
她以考试专题划分为主线，整合基础知识和基本技能；以学科思想和高考题型为副线，透析思想方法和解题技巧。本次修订中她吸纳了相关权威著作和报纸、杂志的知识精华，知识整合更全面，典例选择更精细，方法规律更巧妙，版式双色更新颖。
她是学生同步学习，查阅基础知识、基本技能、学科思想和备考方法的工具书，也可供中高考学生备考时候集中突破知识、技能、思想和方法之用。
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| 目錄：
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第一编基础语音
一、字母、音素和音标
（一）字母
（二）音素
（三）音标
二、音节
（一）开音节、闭音节
（二）—r音节、—re音节
（三）成音节
（四）元音字母在重读开、闭音节中的读音
三、单词重音
四、元音字母组合在重读音节中的读音
（一）元音字母组合
（二）a的字母组合在重读音节中的读音
（三）e的字母组合在重读音节中的读音
（四）i的字母组合在重读音节中的读音
（五）o的字母组合在重读音节中的读音
（六）u的字母组合在重读音节中的读音
五、元音字母及元音字母组合在非重读音节中的读音
（一）字母a及a的字母组合在非重读音节中的读音
（二）字母e及e的字母组合在非重读音节中的读音
（三）字母i（y）在非重读音节中的读音
（四）字母o及o的字母组合在非重读音节中的读音
（五）字母u及u的字母组合在非重读音节中的读音
六、辅音字母及辅音字母组合的读音
（一）辅音字母的读音
（二）辅音字母组合的读音
七、辅音连缀及其发音要领
八、语调与节奏
（一）句子重音
（二）连读
（三）语音中的失去爆破现象（不完全爆破）
（四）意群和停顿
（五）升调和降调
……
第二编基础词汇
第三编基础语法
第四编交际用语
第五编备战中考
附录
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