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『簡體書』沧浪之声:陈家良教育文章选集

書城自編碼: 2565286
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 陈家良 著
國際書號(ISBN): 9787516155585
出版社: 中国社会科学出版社
出版日期: 2015-02-01

頁數/字數: 168页
書度/開本: 16开

售價:NT$ 315

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編輯推薦:
《沧浪之声--陈家良教育文章选集》作者陈家良长期在澳门从事中学教学、教研和教学管理工作,工作之余笔耕不辍,并经常在《澳门日报》《澳门教育》《教师杂志》等报刊上发表有关澳门中学教育的文章。本书收录的文章内容涉及教育政策、教育改革、课程教学法等,所论问题有针对性和建设性,可供教育学界同人探讨。
目錄
教師公約,凝聚共識
對《澳門教師公約》的思考
再談《教師公約》
談談《教師公約》的制訂
談澳門高留级率
關注本澳留級率高企制訂全面的學生評核制度
談談澳門的融合教育
對特殊教育發展的建言
小議學校改進與夥伴協作計劃
對《私立學校通則》的意見
對《制度框架》的幾點意見
回應時代要求,積極培養創新型人才
從高效能教師的特徵看教師專業成長
PISA值得我們借鏡的地方
談談多元評核
論本澳學科的評核
升大聯合考試是一項可行措施
四校聯考再思考
澳門高考現狀的弊與利
澳門升大保送制度應調整
構建閱讀型學校
澳洲教育考察随想
應重視早期教育
論數學思想方法的教學
數學課堂的問題及改善
關於中學數學建模教學的幾點意見
學英語與用英語
談談英語教學問題
論中學經濟學的教學
再論經濟學教學改革
經濟學的鄉土教學
論编寫校本教材
談校本公民教材
從《課框》延後實施說起
由《課框》想到藝術教育
談《課框》的意義和宗旨
健康教育
理財教育
淺論如何提高課堂質量
理想的學生形象
學習差異的形成
教育雜思
記我的老師丁燈教授
我的老師林教授
我的老師蔡建儀
寄語畢業同學
本澳“奥數”比賽概況
出版教育著作的意義

 

 

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