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編輯推薦： 《学林漫笔：我的教育科研之路》是以散文的笔触对作者多年教学工作进行回顾和总结之作，既有建立在实践基础上的教学经验的分享，也有对我国教育改革的体会的分享，全书体现出作者对学生的热爱、对教育工作的热爱。《学林漫笔：我的教育科研之路》适合大中专院校教育工作者参考，也可作为一般社会大众了解大学教育侧面的参考书。 內容簡介： 《学林漫笔：我的教育科研之路》分“育人篇”、“师德篇”、“管理篇”、“科研篇”四个部分。“育人篇”收集了十篇不同时期关于教育教学的一些思考与感悟，包括对新加坡和台湾地区教育考察所得的启示。“师德篇”收集了六篇小短文，基本上是随想和感悟，主要是从思想政治理论课教师的角度阐述了师德是教书育人之魂，立德树人是教师的神圣职责，同时还着重从女性的视角揭示了“仁者爱人，大爱无疆”的价值和意义，强调了无论时代怎样变化，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”的道理亘古不变。“管理篇”摘撷了兼职行政管理工作期间的七篇会议发言和工作总结，其中不乏苦干或蛮干的印迹，但也历史地记录了那些激情岁月，颂扬了那些扶持、关心、帮助过作者的领导、同事、朋友和学生们。“科研篇”收录了六篇科研札记，既有对科研积极投入的热情，也有尚不深刻的冷思考，更有力图突破科研瓶颈的执着努力。 關於作者： 陈海燕，1961年12月生，山东高青县人，法学博士，二级教授。曾担任山东教育学院政法分院院长、政治与社会发展系主任、齐鲁师范学院科研处处长，现为齐鲁师范学院马克思主义研究中心主任，山东师范大学合作博士生导师，兼任中国科学社会主义学会当代国外社会主义专业委员会理事、山东省科学社会主义学会副秘书长。主要从事社会主义理论与国际政治的教学科研工作，相继主持国家社科基金项目2项、省部级项目3项，出版学术著作5部，主编教育部师范司继续教育教材、省高校优秀教材等4部，参编著作10余部，发表学术论文60佘篇，获山东省社会科学重大成果奖1项、二等奖2项、三等奖3项，曾被评为山东省高校教学名师、省优秀教师、省师德标兵，荣获“富民兴鲁”劳动奖章和“巾帼建功标兵”称号，享受国务院政府特殊津贴。 目錄： 育人篇 初当教师的羞涩 十年磨一剑 教学相长，终身学习 走近WTO看中国教育 认识大学，全面发展 台湾教育之启示 关于人才培养问题的几点思考 关于课堂教学设计的几点体会 读书与思考 教与学之乐 师德篇 我的职业我的爱 师德修养之我见

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