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編輯推薦: |
郑逸梅在《艺林散叶》中说:“近代论书法之著作,以祝嘉最为宏富。”祝嘉一生共撰写书学专著70种,360余万字,涵盖书法史论、教育、疏证、批评等领域。解放前出版的有8种,其中既有引征浩博,被誉为现代书法史学开山之作的《书学史》,又有相对通俗,专为书法爱好者写作的入门读物。《书法三要》与《怎样写字》便属于后者。
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內容簡介: |
《书法三要》和《怎样写字》均写作于1948年。
其时,祝嘉受我国著名图书馆学家汪长炳(1904— 1988)之邀,在国立社会教育学院图博系任副教授, 讲授图书馆学、目录学、金石学等课程,又兼任课外 书法活动组导师,为学生讲解书法理论。《怎样写字 》一书采用问答体,将祝嘉与各地书法爱好者的通信 以及指导课外书法活动组过程中积累的问题,去其重 复,归纳为三十七问,逐一予以解答,可视为民国大 学书法课堂上一份生动的问答记录。而在《书法三要 》中,祝嘉结合他在其处女作《书学》出版十多年间 对书法教育的新思考,将学习方法进一步简化为执笔 、运笔、临书三项要领,与《怎样写字》相互配合, 更好地切合初学者的需要。是年年底,《书法三要》 和《怎样写字》由上海教育书店正式出版。应《书学 》杂志主编沈子善(1899—1969)之请,两书在封面 上还被冠以“中国书学研究会丛书”之名,以宣扬当 时处于困境中的中国书学研究会。
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目錄:
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一、书学为什么古胜于今呢?
二、坊伺所见的碑帖都可以临摹吗?
三、学书取与笔性之所近对吗?
四、书专学一家乃易成就,多学不是反杂了吗?
五、学书可以篆隶楷草同时学习吗?
六、以书为艺术品,何以我国独有呢?
七、现代一切事都科学化,书学也可以科学化吗?
八、疾涩的意义怎样呢?
九、临书也有好方法吗?
十、榜书要怎样学呢?
十一、碑学帖学究竟谁优谁劣呢?
十二、北朝墓志,为什么可贵昵?
十三、书无百日功,何以又说眼有神、腕有鬼呢?
十四、写字章法重要吗?
十五、写小字也要运腕吗?
十六、执笔低些好呢?高些好呢?
十七、“五指齐力”和“四指争力”有何不同呢?
十八、古碑往往不平正,何以初学要从平正人手呢?
十九、写字何以要先从方笔学起呢?
二十、写字何以要先从大字学起呢?
二十一、写大篆和写小篆的方法有异吗?
二十二、字画有长短、肥瘦,以哪种为难呢?
二十三、写字每天限时间好呢?不限时间好呢?
二十四、古人说匆匆不暇草书,那么草书是慢慢写的吗?
二十五、小孩子写字也可以提肘吗?
二十六、小孩子也可以学篆隶吗?
二十七、学书也关年龄吗?
二十八、学书也关天分吗?
二十九、文具和书法的关系怎样呢?
三十、写字用中锋其执法应当怎样呢?
三十一、写字用手指、用筷子、用左手是难事吗?
三十二、学碑一定要形似吗?
三十三、辨别古人墨迹也有方法吗?
三十四、《书学史》中所列的书家有没有标准呢?
三十五、读书养气和书学的关系怎样?
三十六、碑和帖有没有分别呢?
三十七、在砖石上也可瞅学字吗?
索引
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