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| 內容簡介： |
《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标，但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。
每篇选文附设“阅读提示”，贴近学生接受心理，要言不烦，力求“每文一得”，注重激发阅读兴趣。
小学低、中年级有较多“亲子阅读”的内容，交流和增进感情的同时能借助阅读形成两代人对话的氛围与习惯。
注重引导阅读和拓展思维方面提示，力求从根本上整体提升素养（包括能力），不重复应试教育的方法。
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| 目錄：
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人生的选择
人生的瓶子／林洋
玩偶3+1／李孟
海浪
道理一箩筐
奇古拉国王的面条／张秋生
猪代牛耕
老爷的茶碗／[日本]小川未明
花如雪
从军行／[唐]王昌龄
江南逢李龟年／[唐]杜甫
客中初夏／[宋]司马光
携手上河梁／[汉]李陵
送友人／[唐]李白
村夜／[唐]白居易
春暮游小园／[宋]王淇
不一样的人
鲁滨逊的样子
误入劳动者天堂的人／[印度]泰戈尔
皮皮搬进维拉维洛古拉／[瑞典]阿斯特丽德林格伦
无人看见的鞠躬
无人看见的鞠躬／何炅
心虚的正直／蔡康永
失明的孩子节选／[意大利]德亚米契斯
很久很久以前
朱元璋的故事
巧媳妇
快乐王子
祖母／[丹麦]安徒生
鹿王
快乐王子
与梦的对话
投／卞之琳
水手／刘延陵
烂果／闻一多
童话诗人——给GC／舒婷
梨子提琴
梨子提琴／冰波
书本里的蚂蚁／王一梅
不可思议的文具店／[日本]安房直子
一位短跑运动员的孤独／[日本]渡边浩二
看看书，动动手
火箭发射为何倒数计时／兰心
牙膏是怎么来的／[加拿大]比尔·斯莱文
日本小学生的午餐／俞天任
世界的边沿
世界的边沿在哪里／[俄国]兹米特洛夫·比雅杜里亚
小丑／[俄国]普希金
汉语意趣
快乐的汉字部落／张永俊
灯谜
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