登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

2023年12月出版新書

2023年11月出版新書

2023年10月出版新書

2023年09月出版新書

『簡體書』青春屐痕:北京知青大事记

書城自編碼: 2539297
分類: 簡體書→大陸圖書→文學中国现当代随笔
作者: 北京知青与延安丛书编委会 主编
國際書號(ISBN): 9787511725653
出版社: 中央编译出版社
出版日期: 2015-02-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 122/97000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 208

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
中国高等艺术院校精品教材大系:材料的时尚表达??服装创意设计
《 中国高等艺术院校精品教材大系:材料的时尚表达??服装创意设计 》

售價:NT$ 347.0
美丽与哀愁:第一次世界大战个人史
《 美丽与哀愁:第一次世界大战个人史 》

售價:NT$ 653.0
国家豁免法的域外借鉴与实践建议
《 国家豁免法的域外借鉴与实践建议 》

售價:NT$ 857.0
大单元教学设计20讲
《 大单元教学设计20讲 》

售價:NT$ 347.0
儿童自我关怀练习册:做自己最好的朋友
《 儿童自我关怀练习册:做自己最好的朋友 》

售價:NT$ 316.0
高敏感女性的力量(意大利心理学家FSP博士重磅力作。高敏感是优势,更是力量)
《 高敏感女性的力量(意大利心理学家FSP博士重磅力作。高敏感是优势,更是力量) 》

售價:NT$ 286.0
元好问与他的时代(中华学术译丛)
《 元好问与他的时代(中华学术译丛) 》

售價:NT$ 398.0
汽车传感器结构·原理·检测·维修
《 汽车传感器结构·原理·检测·维修 》

售價:NT$ 500.0

編輯推薦:
真实记录北京知青与延安人民共同经历的峥嵘岁月
內容簡介:
《青春屐痕——北京知青大事记》是北京知青与延安丛书的第四卷,对北京知青与延安在长达四十七年的时间内发生的大事、要事进行了记录。客观反映北京知青在延安插队以及返城的人生经历;对北京知青关注延安、情牵圣地,与延安人民在近半个世纪以来所结下的深情厚意也予以记载。有较高的史料价值,对研究知青历史和知青文化提供了较为完整的脉络与线索,起到了“资治、存史、育人”的积极作用。
關於作者:
20世纪60年代末和70年代初,从首都北京,先后有近28000名知识青年来延安插队落户。为了真实记录北京知青与延安人民共同经历的峥嵘岁月,延安市委决定编撰北京知青与延安系列丛书,并成立了北京知青与延安丛书编委会。编委会从征集资料、组织编撰到筹措资金、出版发行,做了大量艰苦细致的工作。丛书的出版发行,对于记录、感怀知青岁月,留存、珍藏历史资料意义重大。
目錄
引言1
1968年1
1969年3
1970年7
1971年16
1972年21
1973年25
1974年30
1975年35
1976年41
1977年46
1978年48
1979年51
1980年55
1981年58
1982年62
1983年65
1984年66
1985年67
1986年68
1987年70
1988年71
1989年73
1990年74
1991年75
1993年76
1994年77
1995年79
1996年80
1997年82
1998年83
1999年86
2000年88
2001年89
2002年90
2003年91
2004年93
2005年94
2006年96
2007年97
2008年99
2009年101
2010年104
2011年106
2012年108
2013年111
2014年114

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.