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編輯推薦: |
什么是细胞、组织、个体?人类从何起源,又是怎样进化的呢?植物和动物为什么会如此不同?假如你曾有过这样的疑问,翻开本书,你将一一找到答案。
大到恐龙,小至细胞,本书系统地介绍了关于动物和植物的结构、种类和历史,生物的遗传、繁殖、进化,以及生物彼此之间的联系。内容由浅入深,逐步深化你对生物学的认知。
《看漫画学生物》特别适合于希望事先预习初中生物整体知识的小学生和初中生,以及想在短时间内复习初中生物的初中生和高中生。
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內容簡介: |
《看漫画学生物》以漫画的形式对中学生物的课程知识进行了讲解,内容包括植物的结构与生理活动、植物的种类与历史、动物的生存方式与身体结构、动物的种类与历史、生物的遗传、生物之间的联系等。配有大量动、植物的彩色图片,图文并茂,适合学生作为课外兴趣阅读。
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關於作者: |
左卷健男,在日本公立初中、东京大学教育学部附属初中、高中,从事了20年的教育工作。现任日本法政大学生命科学部环境应用化学科教授。著有《成年人重学初中物理》、《成年人重学初中化学》(Science·i新书)等多部著作。
左卷惠美子,在日本千叶县的公立高中从事了34年的教育工作。现任日本勤医会东葛看护专门学校的客座讲师。专业为生物教育。参与出版的主要著作有《人类遗传的100个不可思议》(东京书籍)、《新高中生物教科书》(讲谈社)等。
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目錄:
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第 1 章 植物的身体结构、活动与生存
1 生物到底是什么?
2 动物与植物
3 赫尔蒙特的柳树实验
4 植物通过光合作用制造营养成分
5 叶是生产器官,其他是消费器官
6 ”光照竞争”与生活型
7 叶的生长
8 光合作用与呼吸作用
9 茎的构成与活动
10 根的构成与活动
11 花与果实(种子)的构成与活动
第 2 章 植物的种类与历史
1 藻类-生活在水中的植物
2 藻类的特征
3 苔藓植物
4 羊齿植物
5 种子植物
6 植物的分类
第 3 章 动物的生存方式与身体结构
1 动物都需要进食(吃食物)
2 食肉动物的生存方式与身体结构
3 食草动物的生存方式与身体结构
4 人体的特征
5 营养成分的消化与吸收
6 心脏与肺-血液循环
7 将废弃物排出体外的结构
8 免疫活动
9 人体的司令部-神经系统
第 4 章 动物的种类与历史
1 长有脊柱的动物
2 脊椎动物的历史
3 没有脊柱的动物(无脊椎动物)
第 5 章 生物的细胞与繁殖
1 细胞的构成
2 动物与细胞
3 细胞的增长方式
4 动物的繁殖方式
5 了解青蛙的个体发育
6 植物的繁殖方式
第 6 章 生物的遗传
遗传是什么?
第 7 章 生物之间的联系
1 食物链--吃与被吃的关系
2 食物网
3 生态金字塔--食物链的数量关系
4 生物界的平衡
5 生存在土壤中的动物与菌类、细菌类
第 8 章 生物的进化
1 什么是进化?
2 进化的契机--基因突变
3 自然淘汰
第 9 章 生物的历史
1 生命诞生于原始的海洋中
2 进行光合作用的生物登场
3 在水中暴增的生物
4 陆地曾经是死亡的世界
5 植物登上陆地
6 动物登上陆地
7 爬行动物的统治
8 哺乳动物的繁荣
第 10 章 人类的起源
1 人类的进化
2 撑过冰河期的人类祖先
3 人类将野草变成蔬菜;将野猪变成家猪
索引
参考文献
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