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編輯推薦: |
1.根据各年龄段儿童的身心发展特点,循序渐进地开发儿童智能
2.海量多变游戏,挑战儿童的思维,多元开发儿童智能
3.全方面开发和培养儿童的空间感知力、逻辑思维力、语言表达力、处理问题等各项能力
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內容簡介: |
本书以3~4岁儿童的身心特征为出发点,锻炼宝宝能观察更加复杂的事物,能根据事物的特征进行区分;同时,在数学、语言、情绪管理等多方面有进一步的发展,在看图回答问题的过程中,了解基础的生活常识,同时获得语言表达能力的提高。
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目錄:
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智力
采蘑菇比赛(观察力)
怎么办(逻辑推理)
前和后(空间知觉)
相同的图片(观察力)
可爱的小金鱼(分类)
长跑比赛(顺序关系)
彩色的路(观察力)
最重的物品(判断力)
高与矮(判断力)
跑步比赛(空间知觉)
好朋友(观察力)
香喷喷的食物(观察力)
精致的蛋糕盒(空间知觉)
小猪的气球(注意力)
图形变变变(判断力)
棒棒糖(观察力)
镜子影像(空间知觉)
小猴子过河(注意力)
小青蛙(注意力)
花儿的迷宫(注意力)
帮小动物找家(逻辑推理)
数一数分一分(分类)
跳跳鼠(空间知觉)
猴子与河马(观察力)
全家总动员(注意力)
同一套衣服(分类)
找不同(观察力)
数字宝宝(联想)
购物(分类)
过河(逻辑推理)
与众不同(观察力)
比体重(判断力)
沙漠之旅(观察力)
找关系(事物联系)
切掉的部分(组合)
面具娃娃(注意力)
搭积木(空间知觉)
照镜子(空间知觉)
应该放什么(逻辑推理)
找不同(观察力)
观察杯子(空间知觉)
小兔子送信(注意力)
长方形的物品(注意力)
玩游戏(空间知觉)
谁的家(分析能力)
语言
电话号码
快乐的小熊
向日葵
物品大集合
喜欢的玩具
淘气的小花猫
学说绕口令
小蜗牛
猜一猜
夜晚来了
反义词
小淘气
读古诗
数学
连一连
图形花
灯笼上的数字
数水果
连起来
积木
小猴子回家
吐泡泡
漂亮的太阳伞
谁的气球多
小蜜蜂
神奇的数字
刺猬妈妈分松果
小熊的礼品屋
小钟表嘀嘀嗒
常识
开饭喽
谁的家
冬天穿什么
找朋友
对与错
找妈妈
去哪个厕所
生活在哪里
生长过程
羊妈妈的菜地
谁是好孩子
旅行
成长
奇怪的动物
洗澡用品
好习惯
合理吃零食
早起精神好
洗手绢
自己穿衣服
能干的小手
亲子故事
自信的小黄莺
陌生人敲门不要开
花儿选美
贪吃的鲍勃
亲子游戏
猜谜语
分香肠
玩气球
小朋友来投球
宝宝过桥
妈妈说孩子做
套花碗
扮演我自己学会有礼貌
认词造句
人际交往
助人为乐
妈妈生病了
这幅画真漂亮
一起游戏
不吹牛
买东西
安慰朋友
不跟陌生人走
没有诚信的小猴子
有礼貌的好孩子
悄悄地
艺术
连点画图
斑马
趣味手指画
可爱的小象
大树与礼品盒
连连看
糖葫芦
能变成什么
神奇的大树
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