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編輯推薦: |
家庭是实施素质教育的核心,孩子的品德、健康、能力等人生极为重要的素质的培养,主要靠家长。对于一个家庭而言,没有什么事情比得上教育孩子更有意义、更具价值、更应重视、更该投入了!家庭教育是一门需要提前学习的科学,因为孩子拖延不起、试验不起、失败不起。每个做家长的,本应当经过认真学习、严格训练,才可担当此任,但现实情况是,相当多的家长对自己的教育责任缺乏认识,更没有意识到“做父母”也需要系统学习。《现代家庭教育大全(全6卷)》的宗旨就是提高家长的教育素养,转变家长的教育观念,形成家长对子女正确的教养态度,培养家长教育子女的能力,改善家长教育子女的行为,为促进孩子健康成长营造良好的家庭育人环境。这套书全面介绍了家庭教育理念和方法,内容十分广泛,所收录的教育方法几乎涉及家庭教育的各个领域。全套书共分6卷,16个部分,每卷都收入几十至几百个家庭教育方法,用词条式收集、整理,从目录便可查询各具体方法,供家长朋友参考。值得一提的是,家长学习本书的理论很重要,但在家庭教育实践中去体会也不可忽略。在博览家庭教育方法的同时,还要不断实践,不断思考,不断运用,这样才能进一步悟出其中的内涵,获得更大的收获。
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內容簡介: |
第三卷包括三个部分:第五部分——开发智力方法,第六部分——情商培养方法。智力是孩子立足社会的重要砝码,情商是孩子取得成功的重要保证。第五部分从语言能力、观察能力、思维能力、记忆能力等方面介绍了开发智力方法。第六部分从“认识自身情绪”“妥善管理情绪”“自我激励”“认知他人情绪”“
指导孩子社会交往”等五个方面介绍了情商培养方法。
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關於作者: |
丁骥良,江苏射阳人,1974年参加教育工作,中学语文高级教师。他从
教经验丰富,曾先后在小学、中学和师范学校任教,1990年到射阳县教育局
工作,历任教研室副主任、教科室主任、县人民政府教育督导室副主任兼党
支部书记、县教育学会秘书长。
20世纪80年代以来,作者先后在《人民日报》《文汇报》《中国教育报》《人民教育》等报刊发表多类教育文章500多篇,出版《孩子教育的全面优化》《语文学习方法博览》等专著13部。
多年来,作者结合自己的家教实践,选择不同家庭背景、不同年龄段孩子的家庭做研究。他的儿子曾以19岁的低龄、以高出录取分数线58分的优异成绩被录取为清华大学硕士研究生;多名孩子在他的指导下,在生活习惯、学习习惯养成方面取得突破性进步。
近10多年来,他应邀在江苏省内外开展家庭教育宣讲活动逾500场。
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目錄:
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第三卷包括三个部分:第五部分——开发智力方法,第六部分——情商培养方法。智力是孩子立足社会的重要砝码,情商是孩子取得成功的重要保证。第五部分从语言能力、观察能力、思维能力、记忆能力等方面介绍了开发智力方法。第六部分从“认识自身情绪”“妥善管理情绪”“自我激励”“认知他人情绪”“
指导孩子社会交往”等五个方面介绍了情商培养方法。
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