新書推薦：
《
德川家康（全十三册）（他用30年活了下来，建立起300年基业）
》
售價：NT$
4155.0
《
新知文库·动人的北平
》
售價：NT$
155.0
《
萧条中的生存策略
》
售價：NT$
260.0
《
银色瀑布：美国兵工厂与中途岛海战
》
售價：NT$
359.0
《
乔丹法则
》
售價：NT$
363.0
《
如何不被一杯水淹没
》
售價：NT$
307.0
《
流人系列03：猛虎 午夜文库
》
售價：NT$
411.0
《
洛克现代性政治学之根
》
售價：NT$
494.0
|
| 編輯推薦： |
谨以此书献给在校园中快乐生活的孩子们！
这是一本写给小学生的童话故事书，通过讲故事的方式，让小学生打消对作文的恐惧和厌倦，从此爱上作文。作为小学低段语文教师，作者用灵动的文字、智慧的语言，通过讲一个个生动、有趣的魔法故事，玩一个个引人入胜的游戏，在故事中、游戏里，让孩子们不知不觉地学会了观察、倾听、想像、描写，成就一篇篇“微作文”，牢牢掌握了如何正确地表达，如何准确地描述。书中不仅设计有很多活泼可爱的小图标，还在每一个故事后附有整页的漫画插图。
|
| 內容簡介： |
内容简介
“叽哩叽哩咕，樱桃樱桃红。”
哈，樱桃老师的
魔法微作文开讲啦！
魔力星星眼，
亮呀亮晶晶；
魔法树耳朵，
醒呀醒一醒；
魔仙棒棒糖，
心灵会歌唱；
魔棒转转转，
精彩一串串；
魔豆秀秀场，
作文顶呱呱。
|
| 關於作者： |
作者简介
一对有趣的母女，妈妈写童话，女儿画插图。在《红鼻子樱桃老师》红遍校园后，母女二人再度合作此书。
妈妈：刘雅萍，是浙江上虞华维文澜小学副校长、语文教师，全国作文导师团导师。曾获浙江省青年教师赛课、论文评比一等奖。曾获浙江省优秀辅导员、绍兴市学科带头人、绍兴市家长满意教师等称号。曾获浙江省青年教师赛课、论文评比一等奖。
女儿：王晗驰，是浙江上虞华维文澜中学学生，一个多才多艺的女孩。曾担任绍兴电视台少儿节目主持人，获得过市中小学生故事比赛桂冠及全国书画比赛二等奖，参加过中央电视台“音乐快递”的演唱会，获“全国优秀演唱奖”。她8岁开始学画，已通过浙江省西画大B级考试。她为《红鼻子的樱桃老师》配的插图，生动有趣，深受小朋友喜欢。
|
| 目錄：
|
目 录
上 册：
引子：美梦袋
第一章
魔力星星眼
智斗黑太郎——发现一个特点
超级模仿秀——抓住一串动作
黑蜘蛛来袭——细看一种表情
樱桃小屋 ——观察一件物品
梦幻星星岛——欣赏一处风景
第二章 魔法树耳朵
森林好声音（上）——聆听一种声音
森林好声音（下）——记录一段对话
第三章 魔仙棒棒糖
呼噜噜小魔仙（上）——描绘一份梦想
呼噜噜小魔仙（下）——倾诉一片真情
咔嚓嚓小魔仙 ——描写一幅图画
第四章 魔笔会开花
妙妙小主播（上）——说一说，写一写
妙妙小主播（下）——玩一玩，写一写
石榴婆婆 ——编一编，写一写
花匠爷爷 ——做一做，写一写
呱呱梦想秀——仿一仿，写一写
下册：
第五章 魔镜瞧一瞧
伤心的乖乖兔—— 少了“谁”，可不行
长嘴啰嗦鸟 —— 不重复，不啰嗦
糊涂熊老爷 —— 指哪个，不糊涂
Happy朋友节——关键词，不混搭
颠倒先生 ——句通顺，不颠倒
勇斗大黑熊 ——这情况，不真实
吓退黑太郎 ——前后面，不矛盾
精彩足球赛 ——用词语，要正确
采访大球星 ——分类别，要清楚
告别演唱会 ——比喻句，要恰当
第六章 魔豆秀秀场
超级达人秀
开心小萌宠
美丽风景线
淘宝进行时
趣事串串烧
浪漫小诗人
|
| 內容試閱：
|
序：当作文成为魔法
故事与游戏，是上帝赐给儿童最美的礼物。
不幸的是，当儿童跨入小学大门之际，这最美的礼物即被“正规”的知识学习所取代。于是，在儿童的生活中，上帝越来越远，魔鬼越来越近。
其中，儿童对作文的恐惧和厌倦，就是一个方面。
我不知道有多少老师为此付出过努力和心血，但我却知道有太多太多收效甚微的尴尬和困顿。在尴尬和困顿中，我遇见了《樱桃老师的魔法微作文》。绝对想不到，在这个魔法世界中，儿童作文竟然可以这样好玩、而且这样切实受用。
先说好玩吧。是的，在樱桃老师的魔法里，作文绝对好玩。这里根本找不到所谓的“作文”，当然，我指的是那种“常规”意义上的“正规”作文。这里只有故事和游戏，樱桃老师一直在讲故事，黑太郎、大蜘蛛、樱桃小屋、樱桃飞毯、跳舞的树、森林好声音、小魔仙……故事神奇而美好，让读者忍不住要走进这个色彩斑斓、光怪陆离的童话世界。走进这个世界，你会自然而然地成为其中的某个角色，你会将那些魔法小窍门尽收囊中，你还会在魔豆秀秀场跃跃欲试，跟故事中的人物一较高低，那时候，你早已被催眠般地进入了游戏的世界。你全然不知自己在听的一切故事，其实都是作文；你也浑然不觉自己在玩的一切游戏，其实也都是作文。是的，就这么好玩！
之所以让人全然不知、浑然不觉，其中是有秘妙的。
秘妙之一，情境。虽然现在的作文指导也重视情境的创设，但樱桃老师的魔法作文所创设的情境与我们常见的大不相同。这里的情境指向的不是作文，而是你的生活本身。你们看，樱桃老师正在给小朋友上课，这是生活；你们看，黑太郎冲进教室，大家害怕极了，这也是生活；你们再看，那个叫聪聪的小朋友说出黑太郎的特点时，黑太郎就变得像小狗一样大了，这还是生活。我们不否认情境中有作文的元素，但这些元素是基于生活、在生活中、最终为了生活的，因此，你虽然不断地与作文元素相遇，但你从未意识到自己在作文，你只是沉浸在一种魔幻般的生活之中。
秘妙之二，叙事。其实，叙事和情境是水乳交融的，所不同的是，叙事作为编织情境的一个重要维度，自有它的独到之处。樱桃老师绝对是一个故事大王，她总能把故事讲得天花乱坠，那个著名的“樱桃小屋”就出自她的如簧之舌。在她的叙事中，樱桃小屋居然会隐身，脾气还不小，你若不夸它，或者夸得没在点子上，你还见不到樱桃小屋的庐山真面目。这样讲故事，就把所有人的胃口吊了起来，而且常常欲罢不能。此时，你就不知不觉地掉进了樱桃老师设下的那个温柔的“作文陷阱”，当然，你即便知道那是个陷阱，也是心甘情愿的。何况，你对此根本就没有任何觉察和防备。
秘妙之三，期待。期待是随着叙事一步一步生起来的，可以这样说，没有期待就没有故事。也因此，期待让你兴趣盎然地迈进魔法作文的大门。突如其来的黑蜘蛛，让你跟着故事中的人物一起变得紧张起来。但同时，你一定不由自主地希望黑蜘蛛不要伤害到这些可爱的小朋友，希望樱桃老师的魔法能迅速把可怕的黑蜘蛛灭了。你当然不知道故事的下一步会发生什么，而期待却正在希望和不确定之间悄然降临。樱桃老师的厉害之处，正在于她在点燃你期待的同时也点燃了你作文的欲望。你的期待中，早已蕴含了作文的魔法。期待的满足，也是作文魔法的胜利。
秘妙之四，冲突。在期待和满足之间，故事往往被讲得曲折而离奇，这就是冲突的价值和力量。如果说，没有期待就没有故事，那么，我们还可以说，没有冲突就没有好故事。樱桃老师显然深谙此道，在她所精心编织的魔法故事中，冲突无处不在、无时不在。黑太郎、黑蜘蛛、樱桃小屋所设置的冲突我们就权且不提了，因为那太过明显了。我们来看一个貌似不尖锐的小冲突，在讲到魔法树耳朵时，故事是这样展开的：“小朋友们围着小树七嘴八舌地议论起来了。‘嘻嘻，树耳朵！’‘树耳朵！好玩！好玩！’小树好像害羞了，停止了舞蹈，那些‘树耳朵’慢慢地都闭了起来，软软地贴在树干上了，不仔细看还以为它们是树皮呢！”你们看，随着小朋友的七嘴八舌，树耳朵不见了。冲突就这样悄无声息地发生了，而你也就这样悄无声息地被卷入到这场有关聆听和表达的作文“小阴谋”。
秘妙之五，互动。其实，一切秘妙最终都是为了让你互动，情境为你提供互动的背景，叙事为你创造互动的素材，期待为你激活互动的欲求，冲突为你点燃互动的惊异，故事的一切，最终都等着你来创生。进入互动，你才发现，原来故事真正的主人公就是你。文文、雪雪、楠楠、添添……他们统统不过是为了你最终出场所做的铺垫，是的，你才是故事的核心，你才是故事中最耀眼的星星。故事没有你，就失去了任何意义。你在哪里？你在魔豆秀秀场。你的观察、你的聆听、你的惊喜、你的梦想、你的酸甜苦辣、喜怒哀乐，都在这个秀秀场中得以绽放。此刻，你才发现，作文真的不只是说一说、写一写的事儿，作文更是体验的事儿、思考的事儿、想象的事儿、播种梦想的事儿、与生命共舞的事儿……
这一切，都在不知不觉、自然而然中发生。没有说教，只有故事；没有训练，只有游戏。樱桃老师的魔法作文就这么好玩。
说了这么多好玩，再来说说切实受用吧。好玩是魔法作文的“糖衣”，切实受用才是你所需要的“良药”。不能不说，作文辅导类的书充斥市面，这些书大谈作文知识、作文方法、作文技巧、作文秘诀、作文习惯、作文思维，他们以为只有这些才能让儿童切实受用，殊不知在儿童的世界里，没有什么比爱上作文更切实受用的了。
所以，一定要说切实受用，我们首先就不得不说一说“爱上作文”。
其实，樱桃老师的魔法作文故事，就是从豆豆和豆豆她妈害怕作文开始的。你们看，在怕和爱之间，故事的魔法得以充分施展。不得不佩服樱桃老师的勇气和智慧，她清楚地知道孩子们害怕作文，也清楚地知道孩子们喜爱故事。于是，她煞费苦心地将作文完完全全地融入到故事中、融入到魔幻生活中。她的智慧即在于让学生爱上故事，同时又浑然不觉地爱上作文。
难道不是吗？神奇的咒语是你爱的，无所不能的魔法是你爱的，樱桃小屋是你爱的，梦幻星星岛是你爱的，“森林好声音”是你爱的，呼噜噜小魔仙是你爱的……总之，一切让你新奇、惊讶、向往、梦想、喜悦、勇敢、聪明、善良、美好的故事情节、故事人物、故事场景都是你爱的。而你根本就没有想到，你已经“上当”了，因为你同时也爱上了原来你最怕的作文。或者说，你在一步一步爱上故事的同时，你已经对“作文之怕”脱敏了。爱上樱桃小屋，你同时爱上了作文的观察和发现；爱上“森林好声音”，你同时爱上了作文的聆听和应答；爱上呼噜噜小魔仙，你同时爱上了作文的倾诉和描绘……总之，你所爱上的一切，既有关故事，也有关作文。就这么切实受用，樱桃老师厉害吧？！
当然，爱上作文不仅仅是一种感觉、一种态度，也是一种能力、一种品质。要说作文能力的锤炼，樱桃老师的魔法微作文一点都不亚于那些一本正经、装腔作势的作文指导书。但那些书可能让你头痛，让你无聊，让你更加讨厌本已讨厌的作文。樱桃老师不是，她让你进入情境、沉入叙事、切入期待、融入冲突，最后，让你喜滋滋、乐呵呵地接受一项又一项的作文训练：从怎么观察、怎么倾听到怎么想象、怎么仿写，从用词不重复、不含糊到造句不颠倒、不矛盾，从特点刻画、细节描写到分类说明、情节叙述……每一招都是作文的制胜法宝、独门秘笈。你说这样的魔法书切实不切实？受用不受用？
不过，话又说回来，我讲的这一切，只是我的感受和体会。就像樱桃老师的魔法故事中，在你没有拿到“美梦袋”之前，一切心愿和咒语只属于豆豆和她妈妈。你只有拿到自己的“美梦袋”，而且真心诚意地向着自己的“美梦袋”许下心愿、念出咒语，你才能实现自己的作文梦、创造梦、魔法梦。
想要“美梦袋”吗？那就来吧！走进樱桃老师的魔法微作文，像文文、雪雪、添添、楠楠一样，成为魔法故事的主角。
记住，在你没有进入故事之前，所有的故事都不可能施展魔法。因为，你就是魔法。
全国著名特级教师 王崧舟
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
