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內容簡介: |
王学军和马秀芹编著的《大学生素质养成集萃》 所谈及的问题多是些严肃的话题,所以定义为“正经 话,正经说”。现如今,面对严肃的问题,尤应提倡 “摆事实,讲道理”,摒弃玩世不恭,为此还是以文 字沟通的方式为好。面对复杂的现实,笔者自知势单 力薄,却很喜欢跟学生聊聊在校的学习、科研、生活 和就业等诸多问题。原因是自己在读大一时,就曾感 到很需要知道这些。可惜的是,那时没有人跟我们讲 这些问题,以致在步入社会后,常有“摸着石头过河 ”的感觉。从事本职工作以来,每当感到困惑时,笔 者总会想:要是上学时能有人多跟我们说说,该多好 啊!正因如此,笔者不希望自己的感受重现于在校学 生身上。也正因如此,每当笔者想起这类问题,总想 尽力求得答案,然后写写博客,并直接跟学生们侃侃 。
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關於作者: |
王学军,1956年11月生,山东蓬莱人。1984年毕业于中国人民大学第一分校,获学士学位。现为中国人民大学教务处教学督导室主任、副研究员。曾专职从事高校研究生培养和学生思想政治教育工作20余年,并潜心于高校学生素质养成问题的研究。
马秀芹,1959年10月出生,河北人。现为中国人民大学后勤集团党委副书记、副研究员、专职从事党的思想政治教育工作20余年,并潜心于高校党的基层组织文化和思想政治教育工作研究。
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目錄:
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写在前面
序
悟大学
圣贤书
开头难
启明灯
“您”和“你”
明目标
有朝气
迷彩服
留余地
至善说
求公平
社会人
论养成
讲自觉
专主体
实根基
倡主动
顾全程
有自信
谈遴选
甘苦辨
抓三点
重健康
知就医
防传染
那碗饭
道神圣
述文化
惜时间
择捷径
学与思
摹与量
先与后
两点论
虑全面
聊读书
懂怀疑
会批判
议互动
谋宽厚
说火花
三三制
木与术
重合一
话对话
叹地位
问追求
学分制
记笔记
听报告
抓机会
准备着
读写闻
烂笔头
出成果
话科研
成肱骨
留学生
就业拷
思创业
侃实习
获双证
找工作
适应期
要认真
哈佛变
用好书
居好屋
勿撒手
参考资料
后记
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