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| 編輯推薦： |
清晰生命要素、把握成长格局、绽放人生梦想（200个关键词、200张主题图、400组问自己）——五载一书、生命词典、自我成长、相伴一生
※全局系统——这是一套值得我们每个热爱生命者、渴望成长者阅读的自我成长系列丛书，涉及生命的多元主题：完整、和谐、健康、幸福、成功等；
※图解创新——丛书创新使用微软Microsoft
Visio灵感触发器软件设计，图示表达方式直观、立体，是一套充分启动读者 “左、右脑”协同阅读的书籍；
※随页阅读——丛书1172张页面各自相对独立，让读者的自我成长可随意从“任意页面”开启；
※启发观内——触动读者内心的400组自我提问让读者随时找到与书籍互动的存在感，引导读者将书籍的文字智慧转化为真实的生活思考和行动；
※绽放梦想——如果生命可以更美好，让我们从今天开始。推荐更多读者来一起阅读，经由系统、全面的“自我成长”，绽放更多人生梦想；
※教育者必读——父母影响孩子、老师影响学生、领导影响员工，父母、老师、领导的成长影响和带动孩子、学生、员工的成长；
※集体学习——丛书内容系统、实用，包装精美、优雅，适合企事业单位团体组
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| 內容簡介： |
生命是完整的、立体的、多元的，生命的成长需要系统、全面、立体；生命是珍贵的、不可逆的，生命的成长需要更清晰。《生命关键词》和读者一起清晰生命要素、把握成长格局、绽放人生梦想。
※全局成长——《生命关键词》自我成长图解系列丛书（全五册），涉及《生命·感悟》、《心智·情绪》、《防病·养生》、《角色·社交》、《目标·时间》五部分，分别探讨了人生的多元重要主题：完整、和谐、健康、幸福、成功。
※生命词典——全套丛书通过200个关键词“解词” 、200张实用“主题图” 、400组自测“问自己”、80张章节“总结图”、1172条页底“感悟句”等多元、新颖的表达方式，帮助读者了解那些生命中“既熟悉又陌生的关键词”。
例如：第一分册《生命·感悟》中的“分享、生命、自己、当下、完整、精神支持系统”等；
第二分册《心智·情绪》中的“和谐、心灵、智慧、思维、情商、态度、性格、人格、意志”等；
第三分册《防病·养生》中的“健康、心理健康、养生、养德、孝、谦、恕、志、养心”等；
第四分册《角色·社交》中的“幸福、父母、儿女、教育、爱情、婚姻、家庭、爱、欣赏、善解人意”等；
第五分册《目标·时间》中的“成功、人生目的、目标、规划、时间”等。
经由阅读，帮助读者生命更完整、心智更和谐、身心更健康、生活更幸福、人生更成功。
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| 關於作者： |
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宋翠微，一位普通老百姓，祖籍陕西蒲城，1977年出生于青海西宁，1995年考入扬州大学，1999年大学毕业，就职于科利华教育集团上海公司，成为新上海人。2003年创业至今，成为原创课程“生命关键词”的培训讲师，2009年静心写作，历经五年，2014年完成《生命关键词》创作。她是一个热情真诚、自信创新、坚守信念、左右脑能力均衡、有使命感的人；是一位追求“高度聆听表达、高度解决问题、高度新鲜创造”的培训讲师；是一位“婚姻美满、教子有方、成就自我”的均衡生活实践者。她的信念就是要帮助更多人——生活更美好、幸福、从容、平衡、和谐、健康、成功！
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| 目錄：
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第一分册《生命·感悟》目录
《生命关键词》总构架图
第一分册《生命·感悟》前言
第一分册《生命·感悟》构架图
第一分册《生命·感悟》关键词
第一分册
第一章 分享
1.分享百人生命智慧
2.分享自己生命智慧
第一分册
第二章 生命
1.生命系统
⑴
自然生命
⑵
社会生命
2.生命需求
3.生命能力
4.生命长度
5.生命过程
⑴
出生
⑵
过去
⑶
现在
⑷ 未来
⑸
死亡
6.生命意义
第一分册
第三章 完整
1.了解完整
⑴
全局
⑵
连续
⑶
多角色
⑷
多元化
⑸
统一
⑹
和谐
2.生命之轮
3.生命关键词
4.生命之重要人与事
第一分册 第四章 “我”
1.我和自己
⑴
我是谁
⑵
我和自己的关系
⑶
我和未知的自己
⑷
我和自己的身与心
⑸
我和自己的品德
⑹
我和自己的信念
⑺
我和自己的思维方式
⑻
我和自己的优势、不足
⑼
我和自己的成就、遗憾
⑽
我和自己的兴趣、学业、职业
⑾
我生命的关键词
⑿
我和自己的命运
2.我和他人
⑴
我的社会角色
⑵
我的支持系统
⑶
我对他人的态度
⑷
我和他人的关系
3.我和团队
4.我和社会
5.我和世界
6.我和自然
第一分册《生命·感悟》总结 129~130
第二分册《心智·情绪》目录
《生命关键词》总构架图
第二分册《心智·情绪》前言
第二分册《心智·情绪》构架图
第二分册《心智·情绪》关键词
第二分册
第一章 和谐
1.了解和谐
2.和谐感的来源
3.和谐的人格特质
4.个体和谐与社会和谐
第二分册
第二章 心智
1.心智现象活动
2.了解心智
⑴
心智
⑵
心智系统
⑶
心智模式
3.心智和谐
4.心智的家园
⑴
脑与心
⑵
脑的结构与功能
⑶
左脑与右脑
⑷
脑的喜好
第二分册
第三章 系统
1.认知体系
⑴ 了解认知系统
⑵
认知活动六大内容
⑶
认知能力（智力）
⑷
理想的认知体系
2.情绪体系（广义）
⑴
了解情绪体系
⑵
情绪体系的四大作用
⑶
情绪体系的三大内容
⑷
情绪智慧（情商）
⑸ 理想的情绪体系
3.意志体系
⑴
了解意志系统
⑵
意志的比喻
⑶
意志的六项作用
⑷
意志的两阶段·五步骤
⑸
意志力量
⑹
意志品质
⑺
理想的意志体系
⑻
意志不是生活的全部
4.态度体系
⑴
了解态度体系
⑵
态度的三元心理结构
⑶
态度涉及的八大领域
⑷
态度的作用
⑸
态度的六项特点
⑹ 态度的四种分类
⑺
理想的态度体系
⑻
态度与能力
5.性格体系
⑴
了解性格体系
⑵
性格的心理结构及特征
⑶
性格的六项特点
⑷
性格的六种分类
⑸
父母态度影响孩子性格
⑹
理想的性格体系
6.人格体系
⑴
了解人格体系
⑵
人格的六项特点
⑶
人格系统5+5立体构架
⑷
成熟人格六要素
⑸
人格魅力的呈现
⑹
影响人格形成的因素
⑺
理想的人格体系
⑻
学做人与人格教育
第二分册
第四章 模式
1.心智模式
⑴
了解心智模式
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