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走近世界文豪，聆听大师们的妙言，感受大师们非凡的生活。置身在历史的画卷，看闪耀在历史长空的星辉，寻找人类文化历史发展的历程。
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| 內容簡介： |
“走近世界文豪”丛书是一套以学生、教师以及广大青少年文学爱好者为主要对象的通俗读物。它以深入浅出、生动活泼的文字向读者系统地介绍世界各国著名的文学作家和他们的代表作品。
让我们随着这套丛书走近世界文豪，聆听大师们的妙言，感受大师们非凡的生活。
置身在历史的画卷，看闪耀在历史长空的星辉，寻找人类文化历史发展的历程。从古希腊的神话王国到中世纪的骑士、城堡，从金戈铁马的古战场到五光十色的繁华都市，从奔腾喧嚣的河流、海洋到恬静幽美的峡谷、森林、农舍、田庄，世界文学之窗一扇一扇向我们打开，世界各国人民经历的久远历史、丰富多彩的生活图景向我们走来，让我们去漫游一番那绚丽多彩、浩瀚无边的文学世界，让我们游历世界的每一个角落，体会人们的情感、爱恋、幸福以及痛苦、忧伤、希望……
在品读这些经典原著时，我们体会着大师们灵动的语言，共享着人类精神的家园，和大师们零距离接触，感受他们的生命和作品的意义，我们将能更多地获取教益。让我们每一个人的文学梦从这里走出，在人生的不远处收获盛开的花朵和丰硕的果实。
这套丛书由若干分册组成，每一分册介绍一位作家的生平、成长经历和他的代表作品。每一分册既是一本独立、完整的著作，又是全套丛书中的一个单元；分则为册，合则成套。
本分册介绍的是19世纪德国伟大的诗人、剧作家歌德的一生和他的举世闻名的代表作《少年维特之烦恼》《浮士德》。
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| 目錄：
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前言
成长
出生与童年时光（1749-1759）
青少年时期（1759-1765）
创作
早期创作：求学和狂飙时期（1765-1775）
中期创作：魏玛时期（1775-1805）
晚年创作：创作高峰期（1805-1832）
戏剧创作
主要作品介绍
《少年维特之烦恼》
《浮士德》
歌德与世界文学
附录
歌德生平及创作年表
参考文献
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| 內容試閱：
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出生与青少年时期（1749—1765）
1749年8月28日正午，时钟刚打12下，美因河畔法兰克福城的“皇家顾问官”家里，一个婴儿降生了。孩子一出生，就睁开一双深褐色、黑亮黑亮的大眼睛。他被取名为约翰·沃尔夫冈·冯·歌德。
歌德很风趣地描述自己出生时的吉兆，“我生时的星辰是吉利的：太阳位于处女座内，正升到天顶；木星和金星和善地凝视着太阳，水星也不忌剋，土星和火星保持不关心的态度，只有那时刚团圆的月，因为正交它的星时，冲犯力格外显得厉害。月亮因此耽误我的分娩，等这个时辰过了，我才得以诞生。”1（参见刘思慕译《歌德自传》，3页，人民文学版）。
皇家顾问中年得第一个孩子，阖家欢喜。夫妻俩的喜悦之情难以言表。母亲无奶水，只好请保姆照管，好在家境富裕，经济上不成问题。
歌德的父亲约翰·卡斯帕·歌德（1710年-1782年）是帝国议会的成员。约翰·卡斯帕·歌德首先就读于全国最好的学校之一：萨克森-科堡大公国的首府科堡的卡西米利安乌姆中学，念完文科中学后，便去基森和莱比锡上大学，学习法律，在韦茨拉尔德国最高法院实习，于1738年底在基森获法学博士学位。又到罗马和巴黎旅行，于1741年定居于他的故乡法兰克福。虽然家庭经济非常富裕，可是他的法律事业却进行得很不顺利。直到1742年查理七世聘他为皇家顾问，他的社会地位才逐渐提高，当上法兰克福市的参议员。37岁那年，他娶了市长的17岁的女儿为妻。婚后次年，第一个孩子出世，这就是约翰·沃尔夫冈·歌德。他们共生了5个孩子，除了歌德和一个比歌德小一岁的女儿康乃丽亚外，其他一个儿子和两个女儿都夭折。，是德意志诸多畔河而建的城市之一，
法兰克福坐落于莱茵河右侧支流美因河的河畔，有30多万人口，是当时南北交通和工商业中心。城里有一个集市，歌德小时候特别愿意赶集，手中拿着几个小钱，在熙熙攘攘的人群中钻来钻去，到货摊上采购自己喜欢的小物件。法兰克福是一座德国中世纪时的古城，城中还留有许多古老的建筑：城墙、壁垒、堑壕，瞭望塔和辉煌壮丽的宫殿，这些都是少年歌德经常游玩的地方，这些古老的文化遗迹，深深地影响着歌德，直到老年，他都对它们怀有美好的回忆。
歌德的孩提时代是在父亲的严厉管教和母亲的爱抚中度过的。根据歌德自传的描述，他的父亲是一个偏重理智的学者。他勤勉好学、自尊心强、寡言少语、热爱艺术、爱好收藏名画古籍。但是性情执拗、办事刻板、铁面无私。他是“一位虽极慈爱、亲切而又认真的父亲，尽管内心很柔和、体贴，在外表上却表现出难以置信、非常彻底的铁也似的严正”（歌德《诗与真》记载）。母亲天性活泼，善解人意，经常给孩子们讲故事。当孩子做错了事时，常常在严厉的父亲面前给孩子解围。但绝不包庇他们的错误。两人不同的教育方法可以用一个小事例来说明：
父母为了培养孩子们坚强、独立的性格，让歌德和妹妹单独睡在卧室里。夜深人静，两个孩子心生恐惧，常常从床上爬起来去找仆人。这时，父亲就会穿着宽大的睡衣，铁面无私地挡在过道里，直到把他们逼回到卧室里去。母亲却不这样，她和孩子们密约，如果晚上战胜了恐惧，第二天就能得到水果作为奖励。
母亲开朗乐观和蔼的性格，让小歌德感到母爱的很大。他常常依傍在母亲的膝下，沉浸在母亲讲的那些充满神奇和幻想的优美的故事中。这些故事大大地激发了歌德自由的想象力，萌发了创作的激情。
多年以后，歌德曾写了一首小诗回忆当年的感受：
父亲给我强壮的体魄，
还有立身行事的谨严，
母亲给我快活的天性，
还有喜欢把故事杜撰。
……
歌德长着一双大大眼睛，圆鼓鼓的脸，宽宽的额头透着聪颖和顽皮。他的家是一所很大的旧房子，楼梯通向东西几间高低不一的屋子。楼下有一个宽敞的前廊，它的门旁边是一个很大的木格子窗户。屋里的人通过木格子窗户能看到外面的街道和街上发生的事情。从歌德写的自传中，人们可以读到这样一个4岁男孩的故事：
“有一回刚好是卖陶器的集市期，家人们不独置备厨房要用的东西，而且还为小孩们买了一些小炊具、食器等给他们玩。这是一个晴朗的午后，家人们都安静地坐在家里，我带着我的盘儿、锅儿在格子间玩耍，既然再玩不出什么名堂来，我就把一个家伙抛到街上去，它摔得那样清脆，我感到很高兴。奥克逊斯泰兄弟们住在对门的3个孩子看见我怎样因为这个而欢笑，甚至高兴得拍起小手掌来，便叫道：‘再来一下!’我毫不踌躇地把一个小锅马上摔到街石上。他们不断地叫嚷：‘再来一下！’我就不断地一个一个地把我的全套盘儿、锅儿、罐儿，通通摔下去。我的邻居继续喝彩，‘我极想得到他们的欢心。可是我的家伙，已经完全摔碎了，他们还是叫着‘再来一下！’于是，我跑到厨房去，把那些瓦的盘子拿出来，它们摔起来当然更清脆好听；我这样跑来跑去，只要我的手能够得着，那一排排食器架上的盘子，我便一个个都端出来。因为这样子还不够痛快，我便把我所能够弄来的陶器，全都摔个干净……。”
这件事情被大家当作了一辈子的笑谈。
歌德到了该念书的时候了。父亲为歌德和他的妹妹聘请了几个家庭教师给他们授课，父亲给他们规定的课程很多，并亲自督学。
歌德不喜欢文法，但在修辞学和作文方面的学习很出色。歌德记忆好，领悟敏捷，善于推理，明显高于同龄的聪慧。少年时代的歌德不仅学习拉丁文、希腊文、意大利文和希伯来文。而且还学习英文和法文。语言艰深的文法对于小孩子们具有相当的难度。但小歌德往往自有掌握它们的办法。他构思了一篇小说，由远在不同地点的兄弟姐妹之间的通信组成，其中每一个人各用一种文字来写信，这样，小说由大家写成了，多种文字的学习也变得有趣味了。歌德最爱好的还是韵文和诗歌。8岁的时候，创作了《新年献诗》献给外祖父和外祖母，掌握了诗的形式和诀窍，给人以“后生可畏”的印象。
少年是求知欲最旺盛的时期，由于他的父亲游历过意大利，又很喜欢意大利，就经常给歌德讲述意大利的知识和趣闻，父亲还在家的前厅装饰了一排排罗马的铜版风景画，后来这些画都被用镶金条的黑框框了起来。小歌德天天能从这里看到波波罗大道和彼得教堂。父亲还经常向他描述这些景物，把自己从意大利带回来的大理石等小收藏拿给孩子们看。在父亲的影响下，歌德已经不满足于法兰克福这块小天地，他向往意大利文化。就在20年后，歌德终于踏着他父亲的足迹，实现了他的愿望。
1756年爆发了七年战争。1759年1月至1763年2月，法国军队占领了法兰克福。法国驻军的托兰伯爵驻扎在歌德的家里。这个身躯瘦长，举止庄严，满脸痘疤的高级武官多托兰伯爵，不仅为歌德的家人免除了浩劫的灾难，而且由于他的酷爱绘画，给了才10岁的歌德更多的接触名画家和名画的机会。伯爵参观了歌德父亲的画室以后，便把全城有名的画家请来作画，将歌德住的阁楼用作画室。从此，幼年的歌德就认识了这些画家，常常参观他们作画，甚至对速写和素描发表意见。后来，少年歌德还就如何画约翰的故事写了一篇详细的论文。
法国军队的占领也给法兰克福带来了法国戏剧。繁荣的法国古典主义戏剧进入了德国剧院。歌德从他的教父，当市长的外祖父那里，弄到了门票，每天都可以去剧院看戏。就这样高乃依、拉、莫里哀的世界向少年歌德打开了。
这样的环境，对少年歌德的成长有了良好的氛围。然而要登上名作家的宝座，他还要果敢地走一条艰辛的道路。
早期创作：求学和狂飙时期（1765—1775）
1.莱比锡大学（1765—1768）
1765年10月，刚满16岁的歌德为自己描绘了一条人生之道，他要专攻语言学、文学和历史。在父亲的支持下，欣然前往莱比锡大学求学。
莱比锡当时约有3万人口，是西欧与东欧之间的贸易中心，是德国最大的博览会城市，是当时的文化中心。莱比锡市面繁华，市民生活轻松愉快，因而它被称为“小巴黎”。德国著名诗人和戏剧家莱辛曾说，在这座城市里，人们可以看到整个世界的缩影。
歌德从一个街道狭窄的法兰克福来到街道宽阔的繁华城市，摆脱了父亲的严厉管教，感到心情格外舒畅。他来到莱比锡半个月就写了这样的小诗：
像是一只小鸟，在美丽的树林里，
在枝丫上逍遥地摇曳，
安逸地享受着浓郁的乐趣，
鼓起自己的双翼，
在树丛中啁啾着跳来跳去。
歌德本来按照父亲的意愿，应该学习法律，但是他不想继承父业，而是想学文学。他向宫廷顾问博麦表明自己的意愿后，博麦对他学文学不以为然。博麦作为历史学家和宪法学者，对于一切带有文学气味的东西都表示憎恶。歌德只好根据博麦给他定好的课程。先听哲学、法律史和罗马法等课程。但他仍坚持经常听格勒特讲授的文学史和参加文学写作课。
哲学对他没有什么启发作用，逻辑学使他觉得很奇异，法律的讲授更是“糟糕”。他感到极其无聊。至于神学，歌德更是反感，他对宗教向来持怀疑态度，视圣经为宗教教条，使人思想僵化。格勒特教授虽然深受青年学生欢迎，但是他只重视散文，鄙弃诗歌。
歌德怀着对新知识的渴求，转向了新的学科，学习生物学、物理学等自然科学，学习绘画和雕刻艺术。
莱比锡大学是德国文学奠基人莱辛的母校。莱辛在歌德出生前3年就进了莱比锡大学。1768年，莱辛又一次来到莱比锡，但是，歌德当时没有认识到莱辛的伟大，他不但不想找机会接近莱辛，反而设法避开他。后来，他为此后悔，写道：“我从此就再也没有机会瞻仰这位伟大的，令我十分尊敬的人的风采了。”直到“狂飙运动”时期，歌德才进入莱辛的世界，由衷地说：“《爱美丽雅·迦洛蒂》莱辛的剧本——注鼓励着我们青年人，我们十分感谢莱辛。”
在莱比锡求学期间，歌德就接触到了莎士比亚的作品，他最早接触的是《莎翁选粹》。莎士比亚的剧作，使歌德的精神视野大为展开，在一次纪念莎士比亚的讲演中，歌德曾这样热情地说道：“我读到他的第一页，就使我一生都属于他了，我读完了第一部，我就像是一个生下来的盲人，一只奇异的手在瞬间使我的双眼看到了光明。……我没有一瞬间的怀疑，去放弃那遵循格律的戏剧。我觉得地点的一致是牢狱般的可怕，行动和时间的一致是我们想象力的枷锁。我跳到自由的空气里，我才感到，我有了手和脚。”
莱比锡市最著名的和拥有第二长历史的奥厄巴克斯·凯勒饭店和这里的浮士德的故事给歌德留下了很深的印象，以至于奥厄巴克斯·凯勒成了他在戏剧《浮士德》的第一部中涉及的唯一的真正存在的地方。
不久，雨果在布路尔街的一家小旅馆吃饭认识了掌柜舍恩科普夫一家，对掌柜的活泼美艳的女儿安娜·卡塔琳娜一见钟情。歌德在自传中回忆道：她是“一个美丽可爱的女孩，我很喜欢她，可以有机缘来互送友谊的眼波”。为了能天天见到安娜，歌德在这家饭店吃包饭。俩人情投意合，很快堕入爱河。
歌德在给他的朋友穆尔斯的信中写到：“我爱上了一个姑娘，她没有地位，没有财产，现在我感到很幸福，真正爱情带来的幸福。……她决不会弃我而去。”
安娜是一个身材匀称的女人，比歌德年长3岁。虽然不很高，但有一张圆圆的、亲切的脸庞。她坦诚、温柔的表情，率真大方的举止、聪慧明智。歌德爱她，百般柔情。但是歌德仍然受到等级观念的束缚，两年后，俩人友好地分手了。
这次恋情，进入了他的文学生活，他写下了两个描写爱情的剧本《恋人的情绪》、《同谋犯》和一些抒情小诗。歌德以后还经历过10多次恋爱，几乎每一次都进入了他的文学生活。这时候的歌德崇拜的是流行的“罗珂珂”文学，他的文学生活就是从这些词藻华丽、独出心裁的“罗珂珂”式开始的。《情人的脾气》描写两对男女疯狂的恋爱。《同犯》写一个酒店女郎爱上了一个少年，后来又变了心的故事，反映出歌德当时的思想感情。歌德的抒情诗大多数是歌颂爱情，抒写个人感受的，他的诗纤巧华丽，从下面这首诗中可窥见几分：
我跟着情人，
走进森林。
我突然拥抱——听她怎么说法？
“留神，——我要喊了！”
“我不在乎！”我喊道，
“谁敢拦阻我就把他干掉!”
她说：“别作声！干嘛喊叫?
有人可会听到。”
两个月后，歌德病倒了。一天早上，他一觉醒来，突然发现自己满嘴都是血，脖子的左边长了一个肿瘤。
这次病倒不是偶然的，离家时的忧郁情绪，求学路上的不遂意，爱情上的失落，加上饮食的不当，受了风寒等，他的身体被摧垮了。在他19岁生日的那天，也就是在1768年8月28日，他收拾起行装，离开菜比锡返回法兰克福。
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