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| 編輯推薦： |
科普书的质量与数量，反映了一个国家的文明程度。科普写作不是一件容易的事，因为要写得好，除了要具有丰厚的专业知识之外，更要有“好为人师”的热情，也就是说，永远要不停的问：如何才能让读者了解手上这些新近的科学知识？如何激起他们的好奇心？如何让他们看到核心问题的本质？如何让问题的困境形成悬疑？如何展现科学解题历程中的美好推论？如何让读者看到好的科学家就是会在众多的可能性中选对了方向？如何让学生体会在各方研究者一齐抢滩的环境中，终能捷足先登的快感？还有，要如何铺陈人类文明进展的史观，使读者感受到科学新知的喜悦之情？当然，写作的文采，更是使科普著作能感动读者的最基本原素。
曾志朗本着如此的信念，为了教育事业尽心尽力，以从不衰减的热情，带领读者越过知识的高墙，领略科学之美。
＊本书的特色和价值：曾志朗擅长深入浅出地谈科学，《曾志朗话科学》系列就由一则则科学故事汇编而成。作者借由生活情景中的事物，从人类文明发展史的观点切入，提出独特的科学观点，丰富了科学的意义。其风趣、机智、富含创意的笔锋，以及字里行间流露出的对科学的热情，令读者感同身受。 这是系列第三本，其中一二本06年三联书店出版
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| 內容簡介： |
走出实验室，从生活的场景出发，无论是在餐厅、球场、剧场、博物馆、图书馆甚至日常生活中，集好奇心、敏感度、想象力和理性于一身的脑科学家，左思右想全都透露出知识的趣味：正如在台上行云流水的舞蹈家，举手投足之间都富合文化的底蕴，余韵缭缭，值得玩昧。
《我与科学共舞》中，听最会讲故事的科学家曾志朗娓娓道来：穿梭古今的历史对照，与时俱进的跨界写照，触类旁通的社会关照。其“寓复杂科学于简明洞察”的独特风格，集丰富多样的观察角度、突破框架的跳跃思考、天马行空的想象热情和抒情平易的生命经验分享。这28个故事，将一些本来看似不相干的观念、问题或难题串在一起，共谱出科学之舞，不仅开拓了科学的新疆界，甚至触动每个人的“创造力神经”，邀请所有人以最自然的方式亲近科学，随之律动。
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| 關於作者： |
曾志朗，美国宾州州立大学心理学博士，博士论文荣获美国研究院颁发的创意天赋奖荣誉奖章。曾任教于俄亥俄州立大学、耶鲁大学、加州大学柏克莱分校及河滨分校，并先后担任台湾中正大学社会科学院院长，阳明大学副校长、校长，“教育部长”等职，现任中央研究院副院长。长期担任加州圣地亚哥的沙克生物研究院客座研究科学家，及国际上语言学、心理学及认知科学主要期刊的编辑委员。
1990年回台成立认知科学研究中心，目前正在整合各种与脑研究相关的仪器，推展台湾脑科学的研究。曾获教育部国家学术奖、国科会杰出论文奖、财团法人杰出人才发展基金会杰出人才奖、美国加州科学工程委员会科学贡献奖，并获选为国科会杰出讲座教授，1994年当选中央研究院院士，2004年当选美国心理协会（APS）院士。
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| 目錄：
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自序
Part 1 添想象之翼科学的疆界，只在你的想象力
未知死，焉知生？
似曾相识
节能减碳，向鸟学习
新人性枷锁：手机族的“数—音—字”效应
看不看？记不记？数字时代的策略适应
清淡无味，长寿之道
Part 2 点好奇的睛科学就是我好奇，故我在
鱼视眈眈，谁是老大？
旋转女舞者，Psych-You-out！
奶水里的饮食文化
谜样的双眼vs．神秘的笑容
姿势决定论：艾菲尔铁塔有多高？
腹中藏秘：夜行蝙蝠的吸能大法
Part 3 破今古之格 站在历史的肩膀上，科学人看得更远
左晃右摇，舞动生命的规律
黑酒成黑金，也是出非洲记
时空分离现文明
威尼斯人的祖先
共享意图，教人为人
Part 4 取他山的巧三心两意、广撷善缘才是科学王道
棒棒挥空，出局！
姓啥名谁，大有干系？
M的启示
热，火大，别惹我！
心里有“数”的时间相对论
Part 5 开心思之窍破解谜中谜：心／脑科学不思议
知足常乐一念间
买或不买，那就是脑的问题所在！
陌生的一、二、三、四、五……
人鼠之间
短期记忆的长期效应
真情或假意？天不知，地不知，脑知！
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