新書推薦：
《
根源、制度和秩序：从老子到黄老学（王中江著作系列）
》
售價：NT$
550.0
《
索恩丛书·北宋政治与保守主义：司马光的从政与思想（1019~1086）
》
售價：NT$
345.0
《
掌故家的心事
》
售價：NT$
390.0
《
农为邦本——农业历史与传统中国
》
售價：NT$
340.0
《
小麦文明：“黄金石油”争夺战
》
售價：NT$
445.0
《
悬壶杂记全集：老中医多年临证经验总结（套装3册） 中医医案诊疗思路和处方药应用
》
售價：NT$
614.0
《
无法忍受谎言的人：一个调查记者的三十年
》
售價：NT$
290.0
《
战争社会学专论
》
售價：NT$
540.0
|
| 編輯推薦： |
|
李杏保、方有林、徐林祥主编的《国文国语教育论典上下精》精选民国时期语文教育论文88篇（另有13个作为附录的篇、段），呈现我国语文独立设科之初至新中国成立这一段时间母语教育、教学研究的历史成果。以文献题目作为编目线索，对作者生平文章导引以“小引”的方式概括呈现。所有文献均注明原始出处。本书具有很强文献性、学术性和现实针对性，可以作为语文课程与教学论方向的专业参考书。
|
| 目錄：
|
序 陶本一
导论 李杏保
上册
1 学务纲要节录1904．张百熙
2 论教育之宗旨1906王国维
[附] 教育小言节录1906王国维
文学小言·文学与教育1905王国维
3 国文阴阳刚柔大义绪言1906唐文治
4 论小学校以上教授国文1909蒋维乔
[附] 论小学校之教授国文节录1909沈颐
5 国文教授私议1914钱基博
6 小学各科教授法节选1914徐特立
7 纯正教育之真义1916经亨颐
8 中国文之新教授法1916黄炎培
9 中国教育之前途与教育家之自觉1917梁启超
10 自习主义读法预习法1917天民
11 中学国文科教授之商榷节录1918夏宇众
12 应用文之教授1918刘半农
13 缀法教授之根本研究1919范祥善
[附] 小学作文教授法节录1915姚铭恩
初中作文教学法之研究节录1925孟宪承
14 中学校之读文教授1919孙本文
15 我之国语教育观1919张一摩
[附] 言文教授论节录1912庾冰
论教授国文当以语言为标准节录1912潘树声
16 对于中等学校国文教授的意见1919仲九
[附] 中学国文教授的一个问题节录1924仲九
初中国文教科书问题节录1925仲九
17 国文之将来1919蔡元培
[附] 在国语传习所的演说节录1920蔡元培
18 教学合一1919陶行知
[附] “教学做合一”下之教科书1931陶行知
19 中学国文的教授1920胡适
[附] 再论中学的国文教学1922胡适
20 白话文教授问题1920何仲英
21 中学的国文问题1920陈启天
22 小学国文教授的诸问题1922叶绍钧
23 对于普通中学国文课程与教材的建议1922周予同
[附] 国语文底教材与小说节录1920何仲英
24 科学化的国文教授法1922邰爽秋
25 文艺在中等教育中的位置与道尔顿制1922孙偎工
26 文字的自然教学法1922吴研因
27 国语科“话法”教学的新案1922黎锦熙
[附] 中等学校国文讲读教学改革案述要节录1947黎锦熙
各级学校作文教学改革案节录1947黎锦熙
28 中学校国文教学问题1923穆济波
29 初中学生学习国文底旨趣1923杨贤江
30 中学国文修学指导1923萧楚女
31 国文教学的几个问题1923杜佐周
32 教学小品文的一个尝试1923夏丐尊
33 国文学习法1923陈东原
34 初中国文之教学1924孟宪承
35 对于初中课程的讨论·国语科的内容1924朱经农
36 初中国文教科书问题之研究1924林轶西
37 中等学校国文教学的几个问题1925朱自清
38 国文教学祛蔽1925吕思勉
39 我学国文的经验1926岂明
40 中学国文教学底几个根本问题和实际问题1927张文昌
41 小学读文教学的新贡献1927沈百英
42 小学高年级国语教学的两个研究1929吴增芥
43 国文教师的责任1929王森然
下册
44 小学国语科教学的三种新趋势1930赵欲仁
45 一个改良中学国文教科书的意见1931宋文翰
46 初级中学课程标准之讨论1931程其保
[附] 关于新课程标准实验方法的意见1930杜佐周
47 关于小学国语读本的几个重要问题1931朱文叔
48 国文科考试之目的及方法1932阮真
49 文字与教育1933周谷城
50 与刘叔雅论国文试题书1933陈寅恪
[附] 国文试题与科举精神——《中学生》卷头言1932
51 语言文字之演进过程与社会意识形态1934吴承仕
52 初中国文教学经验谈1934祝世德
53 语文之间“通同之共轨”1935陈望道
54 时代思潮与中学国文教学1935阮真
55 作文指导方法的比较实验1935吴震春
56 青年期的读书1937许寿裳
57 什么叫“活的教育”1940陈鹤琴
58 论中学国文1940浦江清
59 作文摘谬实例序——一个国文教学法中的新问题1941郭绍虞
60 向传统教育挑战三则1941林汉达
61 对中学新生谈国文学习1942叶苍岑
62 读书的心理1942傅彬然
63 中学国文教学的“分工合作制”——一个新的建议1942吴奔星
64 谈中学读诗1942萧涤非
65 读书和作文1943张世禄
66 执笔五字法1943沈尹默
67 我的中学国文教学经验1944罗莘田
68 我的中学读文教学经验1944庞翔勋
69 我的中学国文老师1944罗庸
70 坊间中学国文教科书中白话文教材之批评1944余冠英
71 论中学国文应以文艺性的语体文为主要教材1945李广田
72 国文教学识小篇1946傅庚生
73 中学语文教学泛论1946杨同芳
74 习作与批改1946蒋伯潜
75 “集体习作”1946于在春
76 技能的训练和理论的研讨1946周振甫
77 国文教学必须改造1946晁哲夫
78 文学与语文上：内容、形式与表现1946朱光潜
79 中国语文诵读方法座谈会记录1947
80 小学教材与儿童读物的检讨1947陈伯吹
81 中等学校增授实用文字学议1947孙毓蓣
82 关于中外语文的分系和中文系课程的分组1948吕叔湘
83 中学国文教学问题之检讨1948龚启昌
84 中学国文教学问题1948王季思
85 《教材研究》——课程的内容和方法1948叶兢耕
86 中学国文教材的改进和社会本位文化1948张存拙
87 中学的文言教育1949孙伏园
88 初中国文课程标准草案中的几个问题1949郭绳武
跋 方有林 徐林祥
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
