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| 內容簡介： |
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本书对中国改革开放以来陆续出现的“十大政府范式”，即服务型政府、责任政府、法治政府、有限政府、公共政府、透明政府、学习型政府、电子政府、节约型政府、生态型政府，在遵循其现实逻辑的基础上进行了哲学式、思辨式的理论演绎。从总体上说，十大政府范式共同组合成中国政府改革的一个大的理论范式。服务型政府是处于行政价值观层面的政府范式，它是所有政府范式的核心，它体现着中国政府改革的总体目标与战略方向。责任政府、法治政府与有限政府、公共政府、透明政府从两个时段上、从两个层次上构成了规则层面的政府范式，它们是服务型政府实现的过渡环节，总体上处于政府范式理论的中层结构。学习型政府、电子政府与节约型政府，则处于政府范式理论的外围，属于政府范式的操作层面，也是对政府改革行为的技术性要求。唯有生态型政府，给政府范式的理论研究带来了一个全新的视角，即把原有的政府与社会的关系模式扩展到政府与自然的关系模式上。
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| 關於作者： |
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刘祖云，1963年出生，南京农业大学公共管理学院行政管理专业教授、博士生导师。目前，主要从事行政管理学本科、硕士、博士的教学与培养工作。负责公共管理学院行政管理博硕士点的教学与培养工作，系行政管理学科点的学术带头人。
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| 目錄：
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导言
第一章 中国行政改革的核心价值追求：服务型政府
第一节 中国“服务型政府”研究：回眸与反思
第二节 服务型政府建设：“主体间”互动的分析视角
第三节 服务型政府与政治文明的“范式”链接
第二章 中国行政改革的两个契入点：责任政府与法治政府
第一节 责任政府：从理论走向现实
一、“责任政府”及其实现：理论反思层面
二、责任政府落定：行政问责从学术、立法到机制的逻辑
第二节 法治政府：德性内涵的三重解析
第三章 中国行政改革的三个完善路径：有限政府、公共政府与透明政府
第一节 有限政府：从内涵到实现路径
一、有限政府的内涵：质、量、度的三重解析
二、有限政府实现：行政权控制的三个理路
第二节 公共政府：“二源”基础、异化及其回归
第三节 透明政府：一个政府范式变革的逻辑
第四章 中国行政改革的三个操作路径：学习型政府、电子政府与节约型政府
第一节 学习型政府：从三种能力到三重境界
一、政府学习的三种能力
二、政府学习的三重境界
第二节 电子政府：文献研究与理论展望
一、1998年至今：中国的“电子政府”
二、虚拟政府：电子政府的一个理论视角
第三节 节约型政府：境遇、用度与路径的剖析
第五章 生态型政府：中国行政改革全新的政府理念
第一节 生态型政府：现实性、学术性与价值性
第二节 生态型政府：形式与内容的三重统合
第三节 行政学理论“生态学”的积极转向
后记
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