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| 編輯推薦： |
1.教材在总体设计上借鉴第二语言习得理论。每一课从学习提示，到热身活动，到课堂练习的编排，到课后任务的设计，到扩展阅读的补充，再到学习后记，都充分考虑学生的学习规律和学习顺序。
2.教材注重以听、读、说、演的方式带动课文学习，并有意识地培养学生的自学能力。如教材为了检验学生对课文的理解程度，设置了针对课文内容的互问互答练习环节。
3.教材注重以用法例举的方式讲解生词，学习更简单，记忆更深刻。课文中的生词在列表释义时，均给出词语用法的搭配示例，且注意控制超纲词，所有搭配用词均为已学词语。
4.教材练习紧贴学习内容，侧重以小组形式合作完成语言点复习及交际性练习。
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| 內容簡介： |
《尔雅中文 初级汉语综合教程》是留学生本科专业一年级必修课——综合课教材。分为上、下两册，每册又包括1、2两个分册。本册为下册第2分册，属词汇短文阶段，一年级第二个学期使用。
全书共9课，每课由“学习提示、热身活动、课堂学习、实践活动、学习后记”等几大板块构成；3课为一个单元，每个单元有单元练习。全书配有课后练习活页，与教材配套，并附课文、生词录音MP3光盘以及单元测验和期中期末总测试题。
本书继承北京语言大学编写综合教材的传统，以句法结构为纲，兼顾交际功能和文化。教材在语法的引入及操练、课文的编写、练习的设计上都注重交际性，尽量设置真实情景，融合功能与文化，力求做到结构、功能、文化三方面的结合。
教材同时配有课本和活页部分练习的参考答案、教案和课件等网络教学资源，网址:resources.blcup.net。
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| 關於作者： |
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魏新红，北京语言大学汉语学院教师。长期从事对外汉语教学与研究工作，在对外汉语教学，尤其是初级综合课教学与教材编写上有着自己独特的想法。
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| 目錄：
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第10课中国点心
话题旅居海外
重点词按照由恐怕白把握够
语言点1.量词重叠数量词重叠
2.V+结果补语“下”V+得／不+下
汉字认知贝字底（贝）的汉字；贝字旁（贝）的汉字
扩展阅读新加坡行医小记
第11课我染上了中国人的“急”
话题体验中国
重点词有关通知甚至突然来不及通常
语言点1.V+得／不+了
2.尽管
汉字认知女字旁（女）的汉字
扩展阅读北京的快与慢
第12课女儿的婚礼
话题跨国婚礼
重点词正式特意根据接着分别
语言点1.无论……，都／也……
2.在……下
汉字认知示字旁（辛）的汉字
扩展阅读跨国婚姻幸福的秘诀
第13课中国人的生活观
话题生活观念
重点词表明对于获得相比显得将
语言点分数的表达
汉字认知衣字旁（李）的汉字；衣字底（衣）的汉字
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第14课人民币背面的风景……
话题中国钱币
重点词留意位于排名设计考察出现
语言点V+结果补语“为”
汉字认知穴字头（六）的汉字
扩展阅读我的新疆妈妈
第15课全世界都爱大熊猫
话题中国符号
重点词打气的确刮目相看贡献大量火
语言点1.由于
2.在／从……上
汉字认知禾字旁（禾）的汉字
扩展阅读志愿者的故事
第16课钱该怎么花
话题消费观念
重点词陆续是否总之值算相当于另
语言点1.V+得／不+起
2.V来V去
汉字认知汉字的演变
扩展阅读不同的消费观念
第17课洋快餐与老北京小吃
话题传统文化
重点词使彻底占继续统一适应
语言点1.V+趋向补语“下来”
2.V+趋向补语“下去”
汉字认知汉字的造字法
扩展阅读寻常茶话
第18课微博病
话题现代生活
重点词联系渐渐受不了真正理想
语言点1.V+结果补语“着（zhao）”
2.（在）……中
汉字认知汉字的输入法
扩展阅读人生不可无爱好
第10—18课生词索引
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