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| 編輯推薦： |
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| 內容簡介： |
针对温家宝总理在讲话中引用诗文的内容，我们于2010年组织编写了《温文尔雅》一书。该书出版后，社会各界好评如潮。教育界的许多学者和教师都认为，温总理对传统诗文的解读视角和运用方式，能够大大激发青少年阅读古典诗文、学习传统文化的热情，对启发学生活学活用古典诗文具有深远的意义。
鉴于以上因素及温家宝总理运用诗文对高考的具体影响（2010年北京市高考的作文题为《仰望星空与脚踏实地》），本书将写作方向直接针对高中学生的作文写作。全书共收诗文70篇，每篇下分六个板块：“古为今用”是转引温总理原文；“原文再现”是诗文原文和出处；“名师精析”是对诗文进行赏析并结合现实谈其意义；“写作提示”是根据诗文分析对作文的立意和结构提出指导意见；“学生例文”是优选出的学生作文；“教师点评”是根据高考作文评分标准，对学生例文做点评。
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| 關於作者： |
汪龙麟，男，文学博士，首都师范大学文学院教授。
何长江，男，文学硕士，国务院机关事务管理局办公厅副主任。
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| 目錄：
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第一部分 诗
1、嘤其鸣矣，求其友声
2、周虽旧邦，其命维新
3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰
4、烈士暮年，壮心不已
5、结交一言重，相期千里至
6、明年春色倍还人
7、相知无远近，万里尚为邻
8、每逢佳节倍思亲
9、会当凌绝顶，一览众山小
10、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开
11、谁言寸草心，报得三春晖
12、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
13、心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声
14、十年磨一剑
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| 內容試閱：
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1. 嘤其鸣矣，求其友声
古为今用
2005年3月4日，温家宝总理参加全国政协经济界和农业界联组会议，会上温总理说：“我今天来有三个任务。一是看望，代表中共中央、国务院向大家表示问候。二是感谢，感谢政协委员积极参政议政，建言献策，为改革和建设作出的贡献。三是请教，就是听取大家对政府工作的意见和建议。‘嘤其鸣矣，求其友声’，希望大家集思广益、畅所欲言。”
原文再现
诗经·小雅·伐木
伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤。出自幽谷，迁于乔木。
嘤其鸣矣，求其友声，相彼鸟矣，犹求友声。
矧伊人矣，不求友生？神之听之，终和且平。
伐木许许，酾酒有藇！既有肥羜，以速诸父。
宁适不来，微我弗顾。於粲洒扫，陈馈八簋。
既有肥牡，以速诸舅。宁适不来，微我有咎。
伐木于阪，酾酒有衍。笾豆有践，兄弟无远。
民之失德，干糇以愆。有酒湑我，无酒酤我。
坎坎鼓我，蹲蹲舞我，迨我暇矣，饮此湑矣。
名师精析
“嘤其鸣矣，求其友声”出自《诗经·小雅·伐木》，我们通过诗人的描述似乎可以看到这样一幅情景：一只不知疲倦的鸟儿从深山峡谷飞向高大的丛林枝头，嘤嘤作响以求得友伴相知。鸟儿尚且如此，人岂能不知友情的重要。因为知道友情的重要，故而又有了这样的画面：好客的主人滤清纯之酒，烹肥美鲜味，打扫房屋，满备佳肴以招待他的叔伯舅亲，即使亲戚朋友们可能不一定前来，但主人还是做好了迎接的准备，因为这样主人才不会有遗憾和愧疚。
是的，重视感情，广结良朋，寻求志同道合的朋友，互相切磋，以求进益。这是人之常情，是人们精神世界中不可或缺的一个部分。纵观历史，从“嘤其鸣矣，求其友声”到“有朋自远方来，不亦乐乎”，再到“海内存知己，天涯若比邻”，历来文人对君子之交的渴望无不表现出来。也正因为重视友情，才有了李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，才有了苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”。古人如此，今人亦然。朋友是爱与爱的呼唤，朋友是心与心的交流，朋友是一处精神的快乐之源，朋友是一块灵魂的栖息之地。
写作提示
“嘤其鸣矣，求其友声”从侧面体现了一种积极的生活态度。因为人是一种群居动物，人和人之间有交往就会产生感情，任何一个人都不能完全遗世独立，不和其他人产生任何交集。况且，连鸟儿尚知在群鸟之中以嘤鸣求友，更何况是拥有自我意识的人类呢？可以从友情产生的重要性和必要性入手行文；亦可体会温总理借用此语的环境，以点带面地论述“集思广益”的重要性。
学生例文
友情的魅力
吉林省松原市宁江区第二中学高三（2）班 张奇
千年之前一只不知疲倦的鸟儿从深山峡谷飞向高大的丛林枝头，嘤嘤作响以求得友伴相知。鸟儿尚知如此，人岂能不知友情的重要？孟子说“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”，李白说“人生贵相知，何用金与钱”；钟子期死，伯牙终身不复鼓琴；柳宗元代友远迁……这都是友情的魅力。
友情可以促进自身的进步。
李比希与维勒，一个性格激烈、爽朗、好奋斗、风风火火，犹如一团烈火；一个温和、平静、有耐心、不动声色，犹如一盆冷水。然而就是这两位性格迥异的科学家却能长期紧密合作，他们“水火相容”，目标一致，共同致力于科学研究，为化学发展作出了重大贡献。这，就是友情的魅力，有那么个志同道合的人出现在你的生命中，他好似为你而生，牵引扶持着你，与你一同前进。
友情可以给予心灵以慰藉。
培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将能得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半的忧愁。”当马克思唯一的儿子在他的怀中死去时，他经受了一生中最大的痛苦。他写信给恩格斯诉说当时的心境：“亲爱的孩子是家中的灵魂，自他死后，家中自然完全沉寂了，荒凉了。这孩子使我们俩到处感到空虚，不是笔墨所能形容的……我感觉自己崩溃了。自埋葬之日起，我继而得了非常厉害的头痛，不能想，不能听，也不能看……在这几天经历这一切可怕的痛苦时，把我支持起来的，是你和你的友谊以及我们还要在世界上做点合理的事情这一愿望。”马克思靠什么战胜了人生最大的不幸？就是心心相印的友谊。
天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。友情是松，高洁傲寒；友情是一汪清泉，流淌着真诚的养分；友情如彩绸，需要我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友情如油彩，需要我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。
天下之人啊，你若没有朋友，那就快去找寻吧！你若刚刚失去朋友，务必及时挽回！你若正在享受友情的美好，请一定珍惜！
教师点评
本文围绕“友情”这一内容写作，通过两对好朋友的事例论证友情的无限魅力，事例富有一定的代表性，比较有说服力；文章所及的事情虽然比较常见，但通过巧妙的运用，就使文章紧扣了材料的含义。文章的议论部分，是根据人、事的内容，进行感悟，进行深化，突出了中心。另外，文章的语言生动具体，娓娓道来，开头切入点准确而精练，结语紧扣主题。总体上，此文比较贴近高考作文评分标准基础等级中一类文的要求，但如若再和现实结合起来，文章发展等级的档次将会有新的提升。
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