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| 編輯推薦： |
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孩子首次真正地步入学校，看着他们稚嫩的小背影，妈妈是不是忐忑了？这是让父母不再为孩子“幼升小”焦虑和彷徨的最佳读本。
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| 內容簡介： |
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孩子首次真正地步入学校，看着他们稚嫩的小背影，妈妈是不是忐忑了？这是让父母不再为孩子“幼升小”焦虑和彷徨的最佳读本。
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| 關於作者： |
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维宁，一个酷爱研究、酷爱阅读的妈妈，一个为了孩子甘愿放弃职业的妈妈。为了教个不娇气、不俗气的孩子，研读了大量国内外家庭教育类著作。蒙特梭利教育的狂热践行者,奉行“在玩中学，让学习更快乐”的教育理念。
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| 目錄：
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第一章 做好幼小衔接，让孩子明白小学和幼儿园的不同
1妈妈的努力能帮助孩子缩短幼小适应期 2
2妈妈带孩子接近小学，熟悉小学 7
第二章 1年级的“小豆包”，带上本领上小学
1上小学了，独立性强的孩子适应得更快 16
2安排好时间，让“小豆包”开始快乐的小学生活 23
3年龄小的孩子注意力不集中，培养孩子的注意力 29
4和同学相处会分享能忍让 36
5要引导孩子学会交朋友 41
第三章 习惯养成期，培养好习惯，纠正坏习惯
1学习必须要养成的好习惯 54
2放学先做作业，然后再安排其他活动 62
3阅读是一切学习的基础，孩子爱上阅读越早越好 69
4和孩子一起快乐阅读，孩子不喜欢阅读不妨给他讲故事 75
5拉后腿的坏习惯，从低年级就要开始克服 81
第四章 有了好的学习方法，好成绩就有了保证
1上了1年级，就要会听课 94
2培养孩子的学习兴趣，帮助孩子爱上学习 100
3孩子要考试，妈妈要帮他们调整心态 107
4好成绩离不开好的考试习惯 112
第五章 把开朗自信乐观的孩子带回家，让孩子成为一个
受欢迎的小朋友
1让孩子具备一些基本的好性格 122
2帮助孩子远离一些性格弱点 133
3让孩子在学校能够正常交往 143
4要不要培养孩子的特长，要看孩子有没有天赋和兴趣 151
5让孩子能够输得起，挫折是每个孩子都不能绕过的成长障碍 162
第六章 妈妈的参与方式决定了孩子的成长轨迹
1了解孩子，然后给孩子良好的家庭氛围 172
2让孩子成为一个讲礼貌、懂礼仪的小朋友 182
3得到老师赏识的孩子学业往往会顺利 188
4和孩子交流，要掌握一定的方法和技巧 197
5做一个受欢迎的妈妈 204
6安全安全，提醒孩子一定要注意安全 211
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| 內容試閱：
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【目录】
第一章 做好幼小衔接，让孩子明白小学和幼儿园的不同
1妈妈的努力能帮助孩子缩短幼小适应期 2
2妈妈带孩子接近小学，熟悉小学 7
第二章 1年级的“小豆包”，带上本领上小学
1上小学了，独立性强的孩子适应得更快 16
2安排好时间，让“小豆包”开始快乐的小学生活 23
3年龄小的孩子注意力不集中，培养孩子的注意力 29
4和同学相处会分享能忍让 36
5要引导孩子学会交朋友 41
第三章 习惯养成期，培养好习惯，纠正坏习惯
1学习必须要养成的好习惯 54
2放学先做作业，然后再安排其他活动 62
3阅读是一切学习的基础，孩子爱上阅读越早越好 69
4和孩子一起快乐阅读，孩子不喜欢阅读不妨给他讲故事 75
5拉后腿的坏习惯，从低年级就要开始克服 81
第四章 有了好的学习方法，好成绩就有了保证
1上了1年级，就要会听课 94
2培养孩子的学习兴趣，帮助孩子爱上学习 100
3孩子要考试，妈妈要帮他们调整心态 107
4好成绩离不开好的考试习惯 112
第五章 把开朗自信乐观的孩子带回家，让孩子成为一个
受欢迎的小朋友
1让孩子具备一些基本的好性格 122
2帮助孩子远离一些性格弱点 133
3让孩子在学校能够正常交往 143
4要不要培养孩子的特长，要看孩子有没有天赋和兴趣 151
5让孩子能够输得起，挫折是每个孩子都不能绕过的成长障碍 162
第六章 妈妈的参与方式决定了孩子的成长轨迹
1了解孩子，然后给孩子良好的家庭氛围 172
2让孩子成为一个讲礼貌、懂礼仪的小朋友 182
3得到老师赏识的孩子学业往往会顺利 188
4和孩子交流，要掌握一定的方法和技巧 197
5做一个受欢迎的妈妈 204
6安全安全，提醒孩子一定要注意安全 211
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