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| 編輯推薦： |
在韩国，黄善美是个家喻户晓的儿童文学作家，几乎每个孩子都读过她的作品。黄善美用她独有的细腻与温柔，描绘了一个个普通孩子的成长历程，这是孩子们自己的真实故事，虽没有惊心动魄的大起大落，却有扣人心弦的挣扎努力，所以困难时还见希望，冷落时仍有温暖，悲伤时不忘感恩。黄善美的作品正如她的名字，教给了孩子这世上最可贵的是善与美。
——曹文轩
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| 內容簡介： |
小哲玩悠悠球的时候，就像用手在舞动旋律。柔软的弹簧触到手掌，感觉像是在学习魔术师的技法。但讨厌的是，他必须向东妍借悠悠球玩。这天，文具店决定召开悠悠球大赛，奖品是最新款的机动悠悠球。小哲觉得机会来了，他一定要赢得冠军，拥有一只属于自己的悠悠球。可是，东妍却说她也要参加比赛，不能把悠悠球借给小哲……
本书共有8个短篇，作者黄善美用娴熟的技巧描绘儿童希望与恐惧交织的繁复世界，涉及到的主题有生命、死亡、成长、亲情、友谊……不仅吸引儿童，还受成人的喜爱。动人的故事，温暖的情感，深刻的启迪。
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| 關於作者： |
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黄善美,1963年出生于韩国，国际安徒生奖提名者，曾获首届耽罗儿童文学奖及其他韩国各类儿童文学奖，是韩国著名的儿童文学作家、儿童文学阅读推广人及评论人。作品有被誉为“韩国国宝童话”的《走出院子的母鸡》，销售上百万册，并被拍摄成电影《鸡仔鸭仔》，也在国内上映过。黄善美以天真的视角、细腻的笔触和温暖的文字，描述了平凡人的困境和努力，张扬了梦想、信念、爱、坚忍、宽容------期待为儿童的成长抹上一道温暖的底色。 黄善美的作品版权已经销往美国、法国、印度尼西亚等二十多个国家或地区。
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| 目錄：
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希望的种子正在等待萌芽
转吧，悠悠球001
第四种幸运019
喜鹊叫喳喳的早晨045
飞向天堂的风筝067
招惹麻烦的第一名083
生日树101
因为是猫115
会说话的树135
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| 內容試閱：
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小哲停下脚步，兴奋地看着贴在文具店玻璃窗上的告示。
10月10日，悠悠球大赛！ 参赛申请截止到大赛开始前一天。
虽然小哲还没有申请，但是他对这次大赛充满了信心。他有十足的把握，自己一定能够赢得机动悠悠球这个奖品。
用力甩出去的话就会发出声音，停止之后又会马上缩回来的悠悠球，想起它手就会发痒。
“谁都不如我玩得好！” 只要那天找东妍借悠悠球就可以了，如果跟他说自己要参加这次大赛，想必他一定会把悠悠球借给自己，因为东妍一直都是那么做的。
东妍虽然拥有最好的悠悠球，但是他的技术并不娴熟，反而是小哲玩得更加得心应手。小哲只要看到有人玩了特别的花式，就会立马跟着学，直到自己也能掌握自如为止。记得曾经有人在电视上展示了一种新奇的技法，悠悠球在地面上旋转，发出嗒嗒嗒的声音。小哲当时就把这项名为“摩托车技术”的花式玩法学到手了。久而久之，小哲几乎懂得所有关于悠悠球的玩法。
玩悠悠球的时候，就像用手在舞动旋律。柔软的弹簧触到手掌，感觉像是在学习魔术师的技法。小哲很喜欢这种感觉。但讨厌的是，他必须去向东妍借悠悠球来玩，跟悠悠球玩得不如自己好的东妍借。
虽然小哲和东妍经常一起玩，但是他们两个还是有着太多的不同点。
小哲的个子很高，也很擅长运动，而东妍的个子很矮，很喜欢看书，而且他的运动神经也有些迟钝。
东妍很晚才开始学自行车和轮滑，经常是把这些东西借过去的小哲先学会，然后再由小哲传授东妍方法和要领。
小哲每天从学校回家的路上，都要顺便去东妍家玩，这已经成了他雷打不动的习惯。做蔬菜生意的爸爸妈妈因为要经常拉着蔬菜车去很远的地方，所以总是很晚才回家。那样的话，小哲就不得不一个人守在家中直到深夜。比起孤单寂寞地枯守在空荡冷清的家里，小哲更喜欢待在东妍家，因为他家里有自行车、轮滑，而且能玩电脑游戏。那些东西，小哲家一样都没有。
朋友们都很羡慕小哲和东妍这对十分要好的朋友，但也有一些讨厌的孩子说东妍是小哲的跟班。
在回家的路上，小哲和东妍在文具店前停下了脚步。两个人就好像事先约好了一样，看着对方扑哧地笑了。小哲刚要对东妍说自己想借悠悠球，东妍先开口说道： “小哲，我要参加。” “什么？你？” 小哲睁大眼睛望了望东妍。东妍的这个决定让小哲有些措手不及。
东妍指着玻璃窗上的告示，一个字一个字清楚地说道： “我要参加悠悠球大赛，我也会玩悠悠球啊。” 东妍竟然要参加悠悠球大赛，这样的事情小哲之前压根儿就没想过。
小哲很慌张，大步走到了东妍的面前，虽然他很想开口向东妍借悠悠球，但是临了还是将话吞回了肚子。东妍在后面不停地叫着小哲，但小哲没有理东妍，径直回到了家。
越想越不可理喻。
“哼！要参加悠悠球大赛？以为自己是谁啊？自己明明已经有了一个和奖品一模一样的悠悠球，难道还想同时拥有两个吗？” 小哲不知道东妍为什么会起了参加悠悠球大赛的想法，因为小哲觉得他不是那种很有贪欲，想要把两个悠悠球都据为己有的人。
“他以为自己会胜出吗？在玩轮滑的时候还要戴上安全帽的人会赢？没有膝盖保护带就不敢玩的胆小鬼会赢？他又不是不知道我比他玩得要好，到底是为什么呢？”P2－6
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