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| 編輯推薦： |
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厄娜不愧为色彩大师，万花筒似的图片拼接，浓墨重彩，讲述毛衣缩水的故事。这似乎是个描写损失的伤心主题，读到故事结尾，却让每个小读者都豁然开朗，心里暖呼呼的。感受友情的温暖，体会宽容的心态，还能跟心灵手巧的皮皮，学习改造旧衣服的好点子，享受“亲手创造”的新奇和喜悦。
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| 內容簡介： |
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小兔子巴斯蒂安有一件最最心爱的毛衣，可是，粉刷墙壁的时候，他不小心把油漆溅在了毛衣上。这可怎么办啊？油漆怎么擦都擦不掉。他的好朋友皮皮总是有办法，他出主意用热水洗，这办法还真不错，油漆真的洗掉了，可是毛衣却严重地缩水，根本没法穿了。这可怎么办呢？还不如不洗呢，皮皮有办法把毛衣变回原来的样子吗？
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| 關於作者： |
厄娜·特维克Erna Kuik:
1967年生。曾荣获格雷塔-阿德里-匹克奖。现在她是美术老师，孩子就是她灵感的源泉。除了给图书绘制插图，她还用棉、毛等材料制作小动物。她的手工技巧和独特的绘画风格集中体现在她的作品中。
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| 內容試閱：
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1.问问孩子有没有自己特别心爱的衣服，为什么特别喜欢这一件，会在什么场合穿呢？帮助孩子体会巴斯蒂安毛衣染上油漆的心情。
2.问问孩子有没有过心爱的东西被弄丢、弄坏，或者好吃的东西被别人吃了，心爱的玩具被别人拿走的经历？如果有，问问他们当时的心情。引导孩子了解，不能事事过分计较得失，需要宽容大度，要学会分享。
3.跟孩子一起整理他们穿小了的衣服、鞋子，不会再玩儿的玩具等，清洗干净。计划一下，该怎么处理呢？可以送给亲戚、朋友、邻居家的弟弟妹妹；也可以捐赠给贫困地区的小朋友。让孩子自己实施计划，父母协助。在“处理旧衣物”的过程中，让孩子学会分享，感受乐于助人的爱心；同时也让旧衣物找到新主人，变得更有用。
4.让旧衣服随着宝贝“长大”。学习皮皮的办法，妈妈和孩子一起动手改造旧衣服。拿出剪刀、针和线，开个裁缝铺。重新“分解、组合”，这件衣服剪掉袖子，缝在那件旧衬衫上；简单的T恤，下摆找几块小花布做出小裙摆；各种料子剪成环形，拼在一起，做成宝塔裙……创意无限。
……
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