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內容簡介: |
给你一个团队,你该如何管理?三流的管理靠权力,二流的管理靠制度,一流的管理靠道德!管理有力量,需以德为先。良好的德行既是做人的根本,也是兴家、治企、从政的根基。
著名国学教育专家蔡礼旭老师通过深入浅出、通俗幽默、至诚感人的语言,以古代君臣治国必备的教科书《群书治要》为立足点,全面解析该书中所蕴含的伦理智慧和道德力量,希冀管理者在参悟“十二字道德箴言”的过程中,成长为一流的领导,带领一流的团队,吸引一流的人才,成就一流的事业。
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關於作者: |
蔡礼旭,全球弘扬中华传统文化领军人物,著名国学教育专家,国际儒学联合会会员。著有《细讲弟子规》《承传千年不衰的家道》《幸福锦囊集》等书。
师从国际佛学大师净空法师,以救世的心态研修和推广中华传统文化,弘扬传统道德。
曾先后在中国、马来西亚、新加坡、印尼、澳大利亚等国成功举办过千余场传统文化讲演,获得当代名师大德及国学名家的高度赞赏和推崇。
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目錄:
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第一章 无德无行,人生谈何成功
第二章 经典智慧改变人生命运
第三章 格物修身,去掉身上的坏习气
第四章 贪和逸让人败、家败、业败
第五章 好领导从不发脾气
第六章 迁善改过:给领导加分的领导力
第七章 立志力行,领悟管理大道
第八章 家和才能业兴
第九章 每日三省,让事业更长远
第十章 知人善任,杜绝流言蜚语的干扰
第十一章 心怀“三宝”,让管理走上正道
第十二章 抓住为政的法门
第十三章 心有孝根,事业方能通达
第十四章 人心正了,问题也就正了
第十五章 十二字道德箴言破解人生困局
第十六章 解决21世纪的问题靠中华文化
附录 《群书治要》(节选)
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內容試閱:
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第一章无德无行,人生谈何成功
无论是作为一个人,还是作为一个商者,道德始终是第一位的。我能有今天的成绩,都是一种个人道德乃至社会道德规范的结果。
——李嘉诚
人与人是相互影响的,而且这种影响随时随地在发生着。就比如一个人打瞌睡,旁边的人可能也会提不起精神来;有人若是活力十足,其他人也会精神振奋。
有次,我与一位同事从北京到山东去讲课。他开车,我坐在旁边。有一段时间我特别困,很快就睡着了。等我醒过来以后,他突然对我说:“我刚刚觉得好困,几乎都快撑不下去了,可是你一醒过来,我好像就不困了。”
所以,他的感觉就是刚刚的疲劳感是被我“传染”的。结果,我一醒过来,他自己的困意立马就消失了。
其实,无论是与人相处,还是教书育人,抑或是管理企业,都需要正己化人,先端正自己,然后再感化他人。
某天,孩子进入家里的书房玩耍,因为不懂事,所以就把很多书拿下来放在桌上,在那乱翻,弄得很乱。他的母亲走进来,看到这个场面,火气立马就爆发出来了:“翻什么翻,又看不懂,出去出去……”
接着,她自己又把书一本一本地放回去,边放边在那里唠叨。隔天,姑姑刚好在书房看书,拿了两三本书正准备好好来阅读,就看到这个小男孩走进书房说道:“看什么看,翻什么翻,又看不懂。”这根本就不像是两三岁的小孩子讲出来的话,一听就知道是跟他母亲学的。
在现实生活中,很多孩子确实没有养成这个习惯——“置冠服,有定位”“读看毕,还原处”。他们将很多东西随意放置,某天突然要寻找哪一个重要的作业或是书籍,到处找不到,最后还大发脾气,结果弄得全家都不得安宁。
遇到上面这种情况,正确的方法应该是,母亲把孩子叫过来,说:“这些书是可以翻的,你慢慢地也会看懂,但是要有规矩,看完这些书一定要把它们放回去。”“读看毕,还原处”,只有这样,才能让孩子慢慢养成良好的生活习惯。
跟家长教育孩子的道理相同,领导若要教育别人也不能发脾气,要发脾气就不要教育他们。只要发脾气了,然后再教育下属,一般不会达到好的结果。一发脾气,员工只记得领导的脾气很大,“哎呀,今天真倒霉,被领导看到了。”最后,领导讲了哪些重要的道理,员工一句也没有记进去。
其实,一个坏的习惯影响很大,不止会殃及全家,甚至有可能损害自身的事业。所以说,良好的德与行才是事业成败的关键所在。
同样的一个情景,会教和不会教差得非常多。假如领导能够在每天发生的事当中,正确引导下属,那么下属的智慧与做事的能力可能每一天都在增长,这个就是机会教育点。
其实在几千年前,我们的祖先在《礼记·学记》当中就讲到了这个理论:“当其可之谓时”,这叫及时法;“禁于未发之谓预”,这个叫预防法。
关于这个预防法,中国有句谚语:三岁看八十,七岁看终生。在孩子未出生的时候,就对其进行胎教,到三岁以前就把做人做事的德行给扎稳了,那么到七岁就能看到终身。
中华民族正是因为拥有了5000年的智慧、经验和方法,所以才会代代出圣贤,代代出人才。
在清朝末年,国家派出去的第一批公费留学生有120多人。而这120多人学成归国后,几乎每个人都成为了行业的顶尖人物,这个现象非常值得研究。
例如,火车、水利等新式器物和工程,都是这100多人回来之后做成的。为什么他们会有那么大的成就?原因就是这些人出国以前,就已经拥有了良好的德行,拥有了对国家的无限使命与忠诚,所以他们学习或者做事业都有源源不绝的动力。
然而,现在很多到国外去留学的孩子,回国之后真正成为行业顶尖人物的却是少数。不少留学生到了国外,染上了很多坏习惯,把父母的钱和国家的钱都一分一分地挥霍掉了。原因在哪里?因为他们缺少德行,所以往往会在浪费了大量的金钱和宝贵的时间之后学无所得,最终泯然众人矣。
如今,许多在学校考试中成绩优秀的人,最后能够成为某个行业的顶尖人物的还是少之又少。那为什么他们的成绩最优秀,却无法成为顶尖人物?因为他们只是会考试,但不见得会做人。
以前考试成绩优异的学生都是什么情况?下课了,他们都不出去,拿着书一直看一直看,这是一种。另外一种学生是会做人,会生活,也很会读书。这样的人升入高年级,甚至进入社会,他们的表现就很突出,因为有德又有才。可是假如我们不重视德行的话,那么他们就只是一个考试的机器,最终连跟人沟通的能力都不见得具备。
历史让人有见识,让人看事情看得更深远。从清朝末年这个历史事实当中,我们就能获得很多发人深省的启示。
司马光是北宋的大历史学家。他组织人编写《资治通鉴》这一套书,总共耗费了19年的时间。当时,司马光还是皇帝身边的重臣,每天日理万机,为什么他还能编成这样的历史巨作?他的时间到底是怎么挤出来的?
其实,人真的在用心的时候,许多不可能的事情都会在他的生命当中变成可能。因为他有一个源源不绝的动力,就是爱心和责任心。假如我们的员工,我们的下属也有这种爱心和责任心,那么他们肯定会给企业做出贡献,会给别人带来幸福。
在2011年全国道德模范的评选中,有一位助人为乐的道德模范叫做许月华。许女士从小就父母双亡,12岁的时候因为家庭贫穷,为了谋生活,只好在铁路旁捡东西,不幸被突然而至的火车轮碾碎双腿,成为了残疾人,然后被送到了福利院。
这个女孩到了福利院之后,主动给管理员提出一个要求,她说:“我可不可以来照顾这些比我小的孩子?”管理员看看她说:“我们不照顾你就不错了,你还来照顾他们?”因为她当时连走路都成问题。但事实是,这个坚强的小女孩在此后的37年里照顾了138个孤儿,成为了让全国人民感动的“板凳妈妈”。她悉心照顾这些孩子,而孩子们看着他们的“母亲”,学到的是乐观、百折不挠和牺牲奉献的精神。
许女士说,自己12岁的时候到了福利院,有了爸爸,有了妈妈,有了家,觉得很温暖,有了爱的动力。在这37年间,单位多次要给她发薪水,她都坚决不要,她说:“这是我家,我不拿薪水。”
她觉得自己是100多个孩子的妈妈,这是她的幸福。所以,这样的人生给我们的启示是:人只要有爱心,以后定会有所成就,定会为社会做出贡献。
与许女士相比,我们大多数人都有比她更健康的身体和更舒适的条件,可是我们不见得能够做出同样的成就与贡献。
许月华是我们这个时代的榜样,值得所有人尊敬和效仿。榜样的力量是无穷的,我们不要小看自己对所有同仁那一种小小的关怀与爱心,这种正能量是会积累,会传递开来。做好每一个细节,我们都能够去关爱我们的同事。“爱人者,人恒爱之。”我们处处替别人着想,别人也会处处替我们着想,德行都是在这些生活的细节当中体现出来的。
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