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編輯推薦: |
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內容簡介: |
《名校名师助学系列:名师教你写作文》一书是孙立权语文名师工作室最新的教研成果,《名校名师助学系列:名师教你写作文》分为“作文概说”“在阅读中学写作”“跟名家学写作”“跟老师学写作”“跟同学学写作”“谈写作能力的培养”等六个部分,希望学生能够通过对这六个部分的学习,提高写作能力。
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關於作者: |
孙立权,东北师大附中语文首席教师,吉林省语文名师工作室主持人,东北师大文学院特聘教授,吉林省写作学会副会长,中国教育学会中学语文教学专业委员会学术委员,教育部“国培计划”专家,全国优秀语文教师。从教近20年来,在全国各地执教公开课上百节,为全国各地的中小学教师做专题报告上百场。他从1999年开始探索的“语文教育民族化”教改实验(主要包括“两年教背古典诗词300篇”“批注式阅读”“读整本的书”“札记体作文”等)影响广远。他提出的语文的“言语\文化观”,语文教育发展的“三阶段说”,“表现性教学”与“再现性教学”、“教学性备课”与“非教学性备课”以及“深度语文”的概念,“自养为主,外铄为辅”的发展理念,“让理性以感性方式呈现”的教学主张,“从游式教研”的理论,均切中肯綮,富有创见。
刘万春,孙立权语文名师工作室首批成员,吉林省松原市前郭五中语文组长,全国教科研优秀教师,吉林省骨干教师,吉林省优秀班主任,主持或参与国家、省、市课题多项,公开发表各类文章数百篇。
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目錄:
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第一部分 作文概说
一、模仿——找到作文的感觉
二、实践——领会创新作文的办法
第二部分
在阅读中学写作
一、阅读教材,捡拾教材中“纯净的宝石”
二、阅读名著,捡拾名著中“纯净的宝石”
三、阅读时文,捡拾时文中“纯净的宝石”
第三部分
跟名家学写作
一、跟丁立梅学写作
二、跟贾平凹学写作
第四部分
跟老师学写作
一、各类文体写作指导
二、高考作文写作指导
三、作文方法与实践
第五部分
跟同学学写作
一、以“我与高三”为话题的作文
二、以“和”为话题的作文
三、以《想》为题的命题作文
四、以《调出最美的色彩》为题的命题作文
五、以《一束花》为题的半命题作文
六、以“标准与人生”为话题的作文
七、以“风”为话题的作文
八、以“一诺千金”为材料的作文
九、以“牛”为材料的作文
十、以《穿越迷茫》为题的命题作文
十一、以《累》为题的命题作文
十二、以《来临时》为题的半命题作文
十三、以《我____,故我在》为题的半命题作文
十四、以《我发现了的魅力》为题的半命题作文
十五、以《干净》为题的命题作文
十六、以“百年奥运”为话题的作文
十七、以《在那边》为题的半命题作文
十八、以《快》为题的命题作文
十九、以《不能没有你》为题的命题作文
二十、以“雕像”为材料的作文
第六部分
谈写作能力的培养
一、问渠那得清如许,为有源头活水来
二、操千曲而后晓声,观千剑而后识器
三、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行
四、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
附录
写作知识大观园
一、名家作文教学法
二、作文起草“五式”
三、大作家的修改习惯
四、古人修改文章的妙喻
五、叶圣陶修改文章的“三步曲”
六、品诗文名句悟作文之道
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