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內容簡介: |
一、本书是北京广播学院汉语普通话播音专业的专业基础教材之一,目的是帮助学生掌握播音发声的理论,懂得练习方法的根据,以利播音发声实践。
二、播音发声是语言发声的一种,它的理论必然涉及到语言学、汉语普通话语音,以及发声的物理、心理机制和生理活动诸方面。本书力图对这些方面的有关问题作出简要的叙述,重点放在发音吐字的生理活动控制上。
三、发声是一门实践性的课程,学习成效最终要以实际发声能力与质量来检验。本书的主要观点是在前人播音发声实践基础上形成的,用来服务于实践。离开了发声实践则观点就失去了意义。因此对于各项控制练习需要给以充分的重视。
四、在探讨发声的物理特性、心理特性及生理特性时,不能不引入自然科学的观点、实验语音学的成果。这些观点和成果有助于探索播音发声的奥秘,却不能直接指导发声实践。发声器官是人这个有机体的一个组成部分,人们只能凭自己的感觉进行发声练习及调整。在人类的语言发声中,根据科学实验得到的结论往往与发声感觉并不一致,甚至有相悖之处,这就形成了本书在叙述方面的一大难题。在这类问题上,本书试图立足于发声实践给以解释。
五、语言——说和听是人类行为中最奥妙的现象,它的很多重要机制还是当代科学家需要努力探索的未知领域。播音发声——这一语言发声的分支更是刚刚开始进行探索。受编著者本人知识水平及实践经验的局限,本书的错漏之处在所难免,诚心地希望得到批评指正。
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目錄:
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前言
第一章 播音发声总说
第一节 播音员必须学会驾驭声音
第二节 人类语言的产生与发展
第三节 播音发声特点的形成
第四节 播音员需要什么样的声音
第五节 正确处理情与声的关系
第一部分 播音发声的物理基础及心理基础
第二章 播音发声的物理基础
第一节 声音的形成与传播
第二节 声音的特性
第三节 共鸣
第四节 共振峰与元音的形成
第五节 混响与吸音系数
第六节 播音应用特点
第三章 播音发声的心理基础
第一节 大脑及语言神经中枢
第二节 言语发声
第三节 听觉心理
第四节 播音发声的心理特点
第二部分 发音及吐字(发声的生理活动及训练)
第四章 发音吐字训练总说
第一节 发音与吐字
第二节 发声状态与感觉
第五章 气息(呼吸)控制
第一节 播音对气息的要求
第二节 呼吸器官
第三节 生活状态的各种呼吸方式
第四节 播音发声的呼吸方式
第五节 气息运用的感觉与特点
第六节 气息控制基础练习
第六章 喉部发音(声带)控制
第一节 讲究喉部发音控制的意义
第二节 喉部构造
第三节 声带振动机能
第四节 真声与假声
第五节 喉部发音控制
第六节 喉部控制与气息控制的配合
第七节 应注意避免的发音毛病
第七章 共鸣控制
第八章 吐字——口腔控制
第三部分 声音的弹性
第九章 声音弹性
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