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| 內容簡介： |
鉴于此，本书按照高职教育的新定位，本着高职高专培养“技能型灰领人才”的需要，对货代人员的工作任务进行解构，并对学习任务进行了重构。在“以工作任务来驱动、以工作流程为主线、以工作岗位为载体”的理念指导下，突破传统教材的体例，按照“货代合同的准备斗货代合同的磋商与订立—货代合同的履行”的思路，遵循“订舱一一做箱一一报关报检斗集港装载一一货物跟踪一一风险监控和费用结算”的工作流程，以相应的工作岗位“市场部一一业务部一一操作部一客服部”为线索来构建教材体例和框架，从而开创性地建立了“三维立体结构”的工作流程、工作岗位和工作任务。
在学习任务的设计上，遵循以下思路：明确学习目标斗提出问题工作案例与任务提出一一分析问题工作任务分解与知识技能的解释—解决问题提出并讨论不同的解决方案一一巩固与实训。遵循人类认知事物的规律，既容易激发学习兴趣，又能培养锻炼自我学习能力，同时提高持续发展能力和潜力。
本书内容实践性强，形式生动活泼，授课方式灵活。在教学设计上，主张采用多种典型实用的学习方法：任务驱动法、情境学习法、案例分析法、角色扮演法、小组讨论法和体验式学习法等；不仅注重对工作流程中各个技能点的实训，而且通过校企合作把企业的用人标准、做事规则和文化要素等渗透到课堂上；不仅帮助同学们更深切地理解和把握专业知识与技能，还有助于学生提前实现校企的零距离搭接，全方位提升长期的持续发展潜力。同时，全真的案例分析、真实的工作项目和情景模拟角色扮演，让复杂、抽象、烦琐的货代工作变得轻松自如，让学习更富有乐趣与动力。
本书是校企合作的成果，不仅理念与素材来源于企业，而且有中外运、中远等优质物流货代公司的技术骨干直接参与编撰。
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| 目錄：
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项目一 国际货运代理岗位认知
项目二 采购国际货运代理服务
项目三 销售货代服务
项目四 货物出关与进口操作
项目五 货物跟踪
项目六 风险防范与费用结算
项目七 国际航空货运业务代理
项目八 国际多式联运
参考文献
附录一 船务术语简缩语
附录二 20国港口特殊规定简介
附录三 海运常用术语中英文对照
附录四 贷代常用英文
附录五 货运用语中英文对照资料
附录六 专业术语词汇
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