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| 內容簡介： |
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梁玖、李玫、高英姿、唐家路、曹意强所著的《 中国民间美术》总体上先介绍了民间美术的概念内涵 ，作为高师美术学专业开设中国民间美术课程的必要 性，以及该课程的性质和主要的学习方法。此外，分 篇章单独讲述了教授民间美术的内外条件以及进行课 题研究的各种方法，校本课程的编写方法，同时最后 一章意在让读者明确作为族群艺术的一种，民间美术 的文化价值所在，以此迁移学生的知识，生发对整个 民间艺术的内涵进行深入的了解与研究。
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| 目錄：
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总序
前言
绪论
一、中国民间美术课程的专业性质
二、如何教授和学习中国民间美术课程
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第一章 认识中国民间美术文化
第一节 中国民间美术是民众的心花
第二节 中国民间美术的特征
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第二章 作为文化的中国民间美术
第一节 民间美术是一种文化
第二节 中国民间美术文化与相关因素的关系
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第三章 教授中国民间美术的条件
第一节 中国民间美术教学的内在条件
第二节 中国民间美术教学的外在条件
第三节 中小学民间美术教学研究
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附录1 《非物质文化遗产：剪纸艺术》高中教学案例
附录2 《吉祥、幸福——民间美术欣赏》初中教学案例
附录3 《生命花树》小学四年级上学期教学案例
附录4 中国民间美术学习活动特写
第四章 如何研究中国民间美术
第一节 研究民间美术的思路及视角
第二节 研究民间美术的方法
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附录 中国民间美术调研案例：《山东曲阜纸坊村桑皮纸调查》
第五章 中国民问美术的转化运用
第一节 中国民间美术与中国创造
第二节 中国民间美术与艺术产业
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第六章 理解中国民间美术作为族群艺术文化的价值
第一节 中国民间美术的启示
第二节 中国民间美术的空间
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后记
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