登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

2023年12月出版新書

2023年11月出版新書

2023年10月出版新書

2023年09月出版新書

『簡體書』新编基础会计实训(第2版)

書城自編碼: 2411377
分類: 簡體書→大陸圖書→教材中职教材
作者: 于坤
國際書號(ISBN): 9787121233111
出版社: 电子工业出版社
出版日期: 2014-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 255/411000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 306

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
耕读史
《 耕读史 》

售價:NT$ 500.0
地理计算与R语言
《 地理计算与R语言 》

售價:NT$ 551.0
沈括的知识世界:一种闻见主义的实践(中华学术译丛)
《 沈括的知识世界:一种闻见主义的实践(中华学术译丛) 》

售價:NT$ 398.0
大思维:哥伦比亚商学院六步创新思维模型
《 大思维:哥伦比亚商学院六步创新思维模型 》

售價:NT$ 332.0
宏观经济学(第三版)【2024诺贝尔经济学奖获奖者作品】
《 宏观经济学(第三版)【2024诺贝尔经济学奖获奖者作品】 》

售價:NT$ 709.0
UE5虚幻引擎必修课(视频教学版)
《 UE5虚幻引擎必修课(视频教学版) 》

售價:NT$ 505.0
真需求
《 真需求 》

售價:NT$ 505.0
阿勒泰的春天
《 阿勒泰的春天 》

售價:NT$ 230.0

建議一齊購買:

+

NT$ 358
《 美容美发实用英语(中等职业教育规划教材) 》
+

NT$ 792
《 低压成套开关设备的原理及其控制技术 第2版 》
+

NT$ 238
《 中职教材 哲学与人生(教学参考) 》
+

NT$ 114
《 会计基础模拟实训 》
內容簡介:
本教材是新编基础会计系列教材之一,是按照中职教育特点,为适应市场经济的发展和新会计准则对会计教材更新换代的需求而编写的,以会计理论知识为依据,并突出实务技能操作。本教材主要内容包括会计总论实训、会计要素及会计平衡公式实训、账户与复式记账实训、会计凭证实训、会计账簿实训、主要经济业务实训、财产清查实训、会计核算程序实训、会计报表实训、会计工作组织意义和要求实训、综合实训11个模块。在编写过程中,为了培养学生的专业技能和方便教师教学,在各模块中都安排了丰富的教学小案例实训和技能训练题,紧密联系实际,题型多样,便于操作,体现“学中做,做中学”的教学理念。
目錄
模块1会计总论实训br
模块2会计要素及会计平衡公式实训br
实训21会计要素实训br
实训22会计平衡公式实训br
模块3账户与复式记账实训br
实训31会计科目与账户实训br
实训32复式记账及借贷记账法实训br
模块4会计凭证实训br
实训41原始凭证实训br
实训42记账凭证实训br
实训43科目汇总表实训br
模块5会计账簿实训br
实训51账簿的意义和种类实训br
实训52账簿的设置和登记实训br
实训53对账和结账实训br
实训54账簿启用规则实训br
模块6主要经济业务实训br
实训61筹集资金实训br
实训62供应过程实训br
实训63生产过程实训br
实训64销售过程实训br
实训65利润形成和分配实训br
实训66成本计算实训br
模块7财产清查实训br
模块8会计核算程序实训br
实训81记账凭证核算程序实训br
实训82记账凭证汇总表核算程序实训br
模块9会计报表实训br
模块10会计工作组织意义和要求br
实训br
模块11综合实训br
综合实训111br
综合实训112br
综合实训113

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.