新書推薦：
《
律令国家与隋唐文明
》
售價：NT$
358.0
《
现代吴语的研究（中华现代学术名著3）
》
售價：NT$
296.0
《
天下的当代性：世界秩序的实践与想象（新版）
》
售價：NT$
352.0
《
德国天才4：断裂与承续
》
售價：NT$
500.0
《
妈妈的情绪，决定孩子的未来
》
售價：NT$
194.0
《
推拿纲目
》
售價：NT$
1836.0
《
精致考古--山东大学实验室考古项目论文集（一）
》
售價：NT$
1112.0
《
从天下到世界——国际法与晚清中国的主权意识
》
售價：NT$
347.0
|
| 內容簡介： |
" 本教材综合考虑上位机应用开发的主要技术能力，结合企业实际项目案例，传授上位机应用开发工程中所涉及的主要专业技术知识。br
本教材共5个项目。项目1是系统设计基础训练；项目2是环境监测模拟系统训练；项目3是需求分析和编写；项目4是数据库原理和操作；项目5是上位机系统开发。项目安排以上位机应用开发工作应具备的专业知识为出发点，重点讲解系统设计、需求制定、数据库开发、应用类软件开发等知识。每个任务从引导任务出发，进而简述支撑知识，再以任务同步训练的方式强化所学知识，最后以自主学习任务巩固所学知识，并预习下一个任务。br
本教材适用于高职高专院校物联网应用技术专业的学生，亦可供自学者及软件开发人员参考使用。br"
|
| 目錄：
|
"项目1系统设计基础训练1br
任务1实体联系模型（ER模型）设计2br
1.1.1任务引导训练2br
1.1.2支撑知识2br
1.1.3任务同步训练5br
1.1.4自主学习任务6br
任务 2关系模型训练6br
1.2.1任务引导训练6br
1.2.2支撑知识7br
1.2.3任务同步训练17br
1.2.4自主学习任务19br
任务 3UML建模训练19br
1.3.1任务引导训练19br
1.3.2支撑知识20br
1.3.3任务同步训练31br
1.3.4自主学习任务35br
任务4系统设计绘图软件的使用36br
1.4.1任务引导训练36br
1.4.2支撑知识36br
1.4.3任务同步训练40br
1.4.4自主学习任务41br
项目2环境监测模拟系统训练42br
任务1环境监测系统设计架构分析训练42br
2.1.1任务引导42br
2.1.2支撑知识43br
2.1.3任务同步训练 53br
2.1.4环境监测模拟系统学习任务分析56br
任务2环境监测数据的模拟采集57br
2.2.1任务引导训练57br
2.2.2支撑知识 58br
2.2.3任务同步训练 69br
2.2.4自主学习任务71br
任务3数据加密存储71br
2.3.1任务引导训练71br
2.3.2支撑知识72br
2.3.3任务同步训练83br
2.3.4自主学习任务87br
任务4数据传输与处理88br
2.4.1任务引导训练88br
2.4.2支撑知识93br
2.4.3任务同步训练103br
2.4.4自主学习任务113br
项目3需求分析和编写114br
任务1需求分析方法114br
3.1.1任务引导训练114br
3.1.2支撑知识115br
3.1.3任务同步训练120br
3.1.4自主学习任务125br
任务2需求编写方法126br
3.2.1任务引导训练126br
3.2.2支撑知识128br
3.2.3任务同步训练148br
3.2.4自主学习任务150br
项目4数据库原理和操作151br
任务1Oracle数据库技术基础151br
4.1.1任务引导训练151br
4.1.2支撑知识152br
4.1.3任务同步训练179br
4.1.4自主学习任务183br
任务2SQL语言基础183br
4.2.1任务引导训练183br
4.2.2支撑知识184br
4.2.3任务同步训练192br
4.2.4自主学习任务192br
任务3JDBC数据库访问操作192br
4.3.1任务引导训练192br
4.3.2支撑知识193br
4.3.3任务同步训练199br
4.3.4自主学习任务206br
项目5上位机系统开发207br
任务1系统开发与运行环境设计207br
5.1.1任务引导训练207br
5.1.2支撑知识208br
5.1.3任务同步训练233br
5.1.4自主学习任务233br
任务2环境在线检测子系统开发233br
5.2.1任务引导训练233br
5.2.2支撑知识243br
5.2.3任务同步训练249br
5.2.4自主学习任务262br
任务3数据库设计262br
5.3.1任务引导训练262br
5.3.2支撑知识264br
5.3.3任务同步训练269br
5.3.4自主学习任务273br
附录1循环冗余校验（CRC）算法274br
附录2常用部分污染物相关参数编码表275br
附录3污染源水质项目部署278br
参考文献291br
"
|
| 內容試閱：
|
" 本教材是教育部高职高专计算机类专业教学指导委员会”十二五”规划教材，体现了最新的高等职业教育人才培养思想，具有科学性、先进性和应用性等高等职业教育的特点，在项目导向、任务驱动方面具有工程化的创新特色。br
“上位机应用开发综合实训”是物联网应用技术专业核心课程、专业必修课程。本教材突出企业项目与岗位职业能力培养的融合，以面向软件开发为目标，以项目为导向，从能力培养角度构建支撑知识的系统性。采用“教、学、做”一体化教学模式，培养学生软件需求的分析和编写能力、上位机软件开发与维护的能力、数据库操作及设计方面的能力。br
本课程的先导课程有：Java程序设计、RFID技术及应用、传感网技术与应用、网络技术基础、网络数据库应用、物联网应用导论、物联网应用系统开发等，使学生具备物联网上位机应用系统开发基础能力；后续课程有：顶岗实习、毕业实习等。br
本教材以合作物联网企业已开发完成，并进入实施阶段的“环境在线监测”项目为核心，校企双方共同将原项目方案按照教学规律分解，并按照本专业人才培养方案重新整合，使之符合高职物联网及相关专业工程化教学要求。重点按照项目导向、任务驱动的思路来编写，教材摒弃了传统的章、节式大纲结构，采用项目任务式大纲结构。每个任务编写采用“做1—学—教—做2”的思路：“做1”是任务引导训练；“学”是学生根据任务引导自学相关知识要点；“教”是教师解决学生在“做1”任务引导训练时遇到的问题，并教授完成此任务应具备的相关知识；“做2”是学生根据课堂所学，在完成此次任务全部内容后进行的深入同步训练。教材中每个任务的编排思路是一个完整的教学流程，在教学实施中，建议以4节课为单位完成教学任务，任课教师可根据学生的能力层次自行调整每次课讲授的内容量。br
本教材由5个大项目组成，按照上位机应用开发的典型工作任务选择组建而成。项目1是系统设计基础训练，详细阐述在系统设计过程中涉及的基础知识，结合学习任务讲解ER模型设计、关系模型设计、UML建模以及如何使用visio软件制作ER图和UML图；项目2是环境监测模拟系统训练，基于综合环境信息系统项目，详细阐述了物联网基础概念及其体系结构、文件的访问控制、采集的数据传输前后的加密与解密工作，以及数据传输与处理所使用的socket工作原理和应用方法；项目3是需求分析和编写，结合应急平台监测系统这个项目，详细阐述需求分析的主要方法、需求编写的内容和编写的方式方法；项目4是数据库原理和操作，依托应急平台监测系统详细阐述数据库的事务机制、触发器机制、Oracle数据库安装与卸载、SQL语句以及采用JDBC访问数据库的原理和实现方法；项目5是上位机系统开发，剖析环境在线监测系统的开发与设计过程，详细阐述开发环境的设计、软件开发以及数据库设计的方式方法。br
“上位机应用开发综合实训”是一门实践性很强的课程，在学习工程中，一定要结合本院校、本地区的实际情况有选择地开展教学。br"
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
