登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

2023年12月出版新書

2023年11月出版新書

2023年10月出版新書

2023年09月出版新書

『簡體書』艺术设计思维与创造系列--体验设计

書城自編碼: 2408271
分類: 簡體書→大陸圖書→藝術设计
作者: 余扬,夏佳 著
國際書號(ISBN): 9787531463528
出版社: 辽宁美术出版社
出版日期: 2014-05-01

頁數/字數: 110/260000
書度/開本: 大16开

售價:NT$ 504

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
禅心与箭术:过松弛而有力的生活(乔布斯精神导师、世界禅者——铃木大拙荐)
《 禅心与箭术:过松弛而有力的生活(乔布斯精神导师、世界禅者——铃木大拙荐) 》

售價:NT$ 301.0
先进电磁屏蔽材料——基础、性能与应用
《 先进电磁屏蔽材料——基础、性能与应用 》

售價:NT$ 1010.0
可转债投资实战
《 可转债投资实战 》

售價:NT$ 454.0
王氏之死(新版,史景迁成名作)
《 王氏之死(新版,史景迁成名作) 》

售價:NT$ 250.0
敢为天下先:三年建成港科大
《 敢为天下先:三年建成港科大 》

售價:NT$ 352.0
直观的经营:哲学视野下的动态管理
《 直观的经营:哲学视野下的动态管理 》

售價:NT$ 407.0
长高食谱 让孩子长高个的饮食方案 0-15周岁儿童调理脾胃食谱书籍宝宝辅食书 让孩子爱吃饭  6-9-12岁儿童营养健康食谱书大全 助力孩子身体棒胃口好长得高
《 长高食谱 让孩子长高个的饮食方案 0-15周岁儿童调理脾胃食谱书籍宝宝辅食书 让孩子爱吃饭 6-9-12岁儿童营养健康食谱书大全 助力孩子身体棒胃口好长得高 》

售價:NT$ 214.0
身体自愈力:解决内在病因的身体智慧指南
《 身体自愈力:解决内在病因的身体智慧指南 》

售價:NT$ 449.0

建議一齊購買:

+

NT$ 398
《 书籍设计.第16辑 》
+

NT$ 598
《 完全绘本·服装设计手绘效果图步骤详解.3 》
+

NT$ 612
《 Design+--全球设计精粹·第2辑--画册书籍设计 》
+

NT$ 561
《 版式设计——日本平面设计师参考手册(版式设计必读) 》
內容簡介:
《体验设计艺术设计思维与创造系列·国家艺术设计专业实验教学示范中心“十二五”系列教材》是实验教材,基于课堂实践项目,重点在于如何构建设计作品使用的社会和现实情境,而非直接的理论讲述。此外,本实验教材一直遵循这一些原则:以实践为基础。以客户为中心,以体验为方法,在体验与实践中检验。
《体验设计艺术设计思维与创造系列·国家艺术设计专业实验教学示范中心“十二五”系列教材》适用于艺术设计专业的高年级学生以及其他对设计研究感兴趣的设计师。设计专著最突出的一个特点就是理论与实践脱节并发生分歧,我们试图在两者之间建立平衡,现状分析及思考。
目錄
绪论
一、探索
 1.体验的来源,关于初衷
 2.跨界的碰撞,关于概念
 3.经典的味道,关于理论
二、呈现
 课题1:思考体验设计——概念表达实践
 课题2:思考体验设计——版式设计实践
 课题3:情感体验设计——插画设计实践
 课题4:情感体验设计——字体标志设计实践
 课题5:感官体验设计——包装设计实践
 课题6:感官体验设计——网页设计实践
 课题7:行为体验设计——交互界面实践
 课题8:行为体验设计——行为媒介实践
 课题9:关联体验设计——创意广告实践
 课题10:关联体验设计——品牌识别体验
三、进化
 设计大未来,关于收获
 更多他体验
参考文献

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.