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編輯推薦: |
“酷思熊”儿童哲学童话丛书是国家“十二五”重点出版项目,犹如“及时雨”,呈现给孩子们、家长们、教育工作者和一切追求人生价值的人们。期待你们通过本书能够为一生的人格和品质奠基。
这本书的出版对儿童探讨哲学的思考和实践十分有益,鼓励家长与儿童在阅读童话的同时,进行对话与交流,进行批判性和创造性的思考,从而改善行动。
特点
(1)神奇并有趣。充满神秘感,有海禅师、桥食怪、火柴小妖、月亮仙子、葫芦爷爷、水巫婆、月光魔仙、小灵儿、七色花等原创的神奇人物,并伴随着神奇的故事。
(2)想象与现实兼顾。有的场景远离儿童,如神秘海底,也有的就在儿童身边,如可爱山村。培养儿童的想象力和创造力的同时,也引导他们关注身边的世界。
(3)读思行的统一。品德培育、思考能力和行动实践相结合。
(4)气势恢宏。通过五十四个概念,重塑教育观念的大厦,引领中国教育走出价值混乱的误区。
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內容簡介: |
为国家“十二五”规划出版项目。哲学是一种追求智慧的探究过程,同时也是培养思考能力的过程。当前中小学生反省力薄弱,自由、仁爱、美善等伦理道德观念差。与当今大多数语文教师只在执著而艰辛地向学生灌输知识,而不尝试把语文课堂的目标定得更高远一些——培养有独立精神、思想自由和敢于反省的公民。
本套丛书以“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”三个儿童哲学领域下分16个问题群,涉及54个主题,以儿童童话的形式介绍了众多的哲学概念及思想,培养儿童学会用辨证的思维去看待事物、分析问题、解决问题。是一套很有特色的原创性儿童哲学阅读丛书。该丛书系国内第一套原创儿童哲学读物,每册围绕一个主题撰写一个童话并配图。每册童话之前有引导语,之后有相关问题的讨论、提示和导读。主题以人为中心,按照人与自我、人与社会、人与自然确定价值观,如宽容、平等、爱心、诚信、自由、和谐、责任等。本丛书引导儿童思考生活中的常识性问题,解决儿童在这些问题上的误区,可以作为幼儿园或小学的儿童哲学读本,每本书自成单元,全套书组成整体,这将是国内里程碑式的儿童读物,必将为中小学生人格的形成、公民道德的培养作出重要贡献。
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關於作者: |
《儿童哲学阅读丛书》名誉主编:
朱永新,民主促进会中央委员会副主席,中国教育学会副会长,中国陶行知研究会副会长兼秘书长,苏州大学教授、博士生导师。新教育实验发起人。
主编:
王雄,江苏省特级教师,首批正高级教师,21世纪教育研究院研究员,阿福童教育学院院长。研究领域涉及传统文化、青春期教育、公民教育、教育心理学等多个领域。主编出版《青春期孩子的心事》《新农村书屋》系列丛书10本(获得全国社会科学普及读物奖),以及《历史地理教学心理学》(江苏省哲学社会科学优秀成果奖)《中学历史教育心理学》等多部专著,在国内外报刊发表教育文章110多篇。
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目錄:
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让儿童拥有思考的力量
爱思考,真开心——写给小读者
探索开始啦
哲学秘境 老榕树下的心愿
挑战性思考
我们生活中的合作
做和会合作的小天使
探路秘境 一次惊险的逃离
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