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內容簡介: |
十年淬煉 精心功成
社會科學領域之研究,不僅需要堅實的理論知識,也需要豐富的研究實務經驗,兩者相輔相成,方得以竟其功。
本書乃作者十年淬煉的經典作品,具有以下特色:
一、創造性:突破傳統,以創造性的思維構思章節體系,結合理論與研究實務,闡述論文寫作之概念與問題,逐步引導讀者洞察思辯。
二、可讀性:從讀者之角度出發,雖為學術著作,但力求文辭通暢,旨趣清朗明晰,授課自學兩宜,能夠有效提升讀者之閱讀興趣。
三、正確性:焦點論題力求正確表述,旁徵博引,追根究底,適當釐清社會科學研究之疑義與疏漏,乃最佳研究方法入門書籍之一。
四、應用性:規劃「個案研討」、「自我測驗」、「論文實例」等專欄,精選個案及主題實例介紹,適合課程教學及研究生學習參考應用。
作者簡介
謝金青
國立新竹教育大學「人力資源發展研究所」教授
國立政治大學教育學博士
教學、研究及行政經驗歷卅年,曾任國立新竹教育大學「人力資源發展研究所」所長多年,擔任過學術專業期刊審查委員、編輯委員以及總編輯等職務。
大學任教以來,曾獲國科會甲乙種獎勵,執行過國科會專題研究計畫多年,發表過教育、行政、管理及領導學等社會科學領域研究報告及學術論文百餘篇。
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目錄:
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序一 知識國度追求的起點 葉學志 i
序二 匠心獨運成一家 陳正昌 iii
第一章 研究的第一步 1
楔 子 2
科學的定義 3
科學研究的特徵 4
論文寫作基本能力 9
論文主題的評估 14
第二章 邏輯與組織 25
問題意識 26
論文章節 28
緒 論 31
文獻探討 38
研究方法 40
研究結果與討論 42
結論與建議 46
第三章 文獻評析 55
文獻來源 57
文獻探討架構 62
文獻探討步驟 63
文獻評論模式 69
論文撰述理路 73
第四章 研究對象 93
研究對象 95
母群體 96
抽樣方法 97
描述統計vs.推論統計 99
樣本人數的計算 100
探索性研究vs.驗證性研究 104
第五章 研究方法 119
研究假設 120
調查研究法 124
觀察研究法 131
實驗研究法 135
個案研究法 140
團隊研究模式 142
第六章 問卷及測驗編製 153
問卷vs.測驗 154
理論體系與指標建構 155
研究問卷 161
測驗編製 166
第七章 信度 179
信度的意義 180
信度的類型 182
信度分析實務 186
第八章 效度 195
效度的意義 196
效度的特徵 197
效度的種類及內涵 198
效度分析實務 200
第九章 統計分析 213
統計套裝軟體 214
SPSS應用─預備分析 215
SPSS應用─信效度考驗 216
SPSS應用─正式分析 217
第十章 論文寫作格式 229
APA格式 230
摘 要 232
引 用 234
參考文獻 238
學位論文 245
第十一章 論文發展方格 257
論文發展方格 259
撰寫指引 261
評估標準 269
第十二章 論文品質評析 281
心理評量的客觀化 282
論文品質檢核 286
五星級論文簡報 294
論文口試 307
參考文獻 319
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