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『繁體書』教室high課:班級經營100招

書城自編碼: 2334584
分類: 繁體書 →台灣書
作者: 賴秋江, 曾冠蓉,
國際書號(ISBN): 9789574903528
出版社: 天衛文化
出版日期: 2013-10-01
版次: 初版
頁數/字數: 264頁
書度/開本: 14.8x20.9cm

售價:NT$ 260

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內容簡介:


  ◆提供教育工作者多樣化班級經營模式之參考。
  ◆在重視整體學習、適性發展的教育潮流中,引領教師以新的思維面對新世紀的全人教育。

  引用企業化經營策略,從新接班級、班務處理、情境布置、親師合作到建立班級特色等項目,提供班級經營實務100招,並備有多樣化的學習單與範例,讓老師可以實際應用,達到優質教學的目的。
  附錄分享四位老師教學實務經驗,除了《教室high課──班級經營100招》的應用心得,還有老師們自行實驗教學,得到的寶貴收穫及不一樣的應用方式,供家長、老師、教育工作者做參考,共同打造優良的教育環境。
各界推薦
  教育,是非常迷人的事情,多年的教學生涯,我始終抱持著這樣的信念;因為我們無法確切的知道,今天為學生所做的一切,將來會帶來什麼樣的結果。因此身為教育工作者,我認為首先需要有浪漫的情懷,相信教學工作充滿驚喜。其次,還需要具備良好的方法,尤其是班級經營的技巧。
  拜讀《教室high課──班級經營100招》,看到書裡詳實羅列的妙招之後,真覺得這是一本教師必備的寶典!以下我也試著分享幾點班級經營的重點。──桃園縣宋屋國小校長/兒童文學作家 林 茵
  擔任教職即將邁入第十七年,其中有十三年擔任導師,導師這項職務與學生一週相處五天、一天八小時,師生間的互動可說是非常緊密,但這個緊密是「正面的緊密」,抑或是「對立的緊密」,就要端看導師如何經營班級了。
  有幸拜讀《教室high課──班級經營100招》後覺得心有戚戚、獲益匪淺,本書不但內容豐富,更細心的將低中高年級分類,書中還有更多系統化的方法,倘若能細讀,融合老師自身的教學目標與方向,便能整理出一套符合老師個人特色的班級經營,且多元化的學習單,不僅滿足班級的各項需求,老師還能自行變化運用。──臺中市西屯區西屯國小 教師兼設備組長 張徐庭芝
  教學年資已經二十五年,班級經營除了教學內涵的充實之外,亦深刻感受班級雜務處理的必要及迫切,尤其新手上路,排山倒海而來的瑣碎事務,勢必干擾親、師、生三方的關係運轉,非常樂見《教室high課──班級經營100招》重新再版,讓老師手上握有妙招,開學前後從容應對惱人事務。
  班級經營就像企業經營,唯有建立一套清楚、有條理的脈絡與規則,才能在最短時間內讓學生遵循且穩定;一個動靜分明的班級,方有餘裕進入學科更深層的探索思考,也才能營造親、師、生情誼和諧且相互感恩的美好境界。──臺南大學附設實驗小學教師 溫美玉
  這一本《教室high課──班級經營100招》,讓我看到企業化經營策略。有這些班級經營100招,上課會很不一樣。我期待有紀律的帶人帶心、師生共融一體的學習環境中;每個人都是彼此的貴人,用生命故事感動學生,讓課堂上充滿著歡樂的氣息。──臺南市新化國小教師/教育部閱讀推手/天下雜誌閱讀典範教師 楊春禧

關於作者:
賴秋江
中山大學傳播管理研究所,現職高雄市新上國小教師,著有《家族化的班級經營》、《魔龍班刊的製作與誕生》、《另類班群協同教育》。
曾冠蓉
高雄師範大學親職教育研究所,現職高雄市六龜區龍興國小主任。
許碧月
國立屏東師範學院教育行政研究所,現職高雄市新上國小教師。
目錄
優質教學宣言 004
推薦序006
因為三個「意外」,讓這本書誕生了! 009
首部曲.家族企業化經營
第1招:家族企業化的班級經營 014
第2招:分家制度 016
第3招:家族生日卡 019
第4招:家族萬用卡 021
第5招:爸媽生日卡 023
第6招:家族刊物製作 025
第7招:家族服 028
第8招:家族族規 030
第9招:學生闖關手冊 032
第10招:家族文件統一化 034
第11招:族人玉照全記錄 036
第12招:家族緊急聯絡網 038
第13招:家族大明星 041
第14招:家族小狀元 044
第15招:家族活動全記錄 046
第16招:家族法院 048
第17招:家族會議 050
第18招:班級日記 052
第19招:班級記事本 054
第20招:班級紀念冊 056
二部曲.接班入門
第21招:開學準備事項──低年級 058
第22招:開學準備事項──中年級 071
第23招:開學準備事項──高年級 078
第24招:兒童袐密檔案 082
第25招:爸媽袐密檔案 085
第26招:座位安排法 088
第27招:個人專屬信封袋 093
第28招:師生默契 095
三部曲.班級家常事
第29招:聯絡簿──低年級 099
第30招:聯絡簿──中年級 102
第31招:聯絡簿──高年級 103
第32招:一家全是長 104
第33招:小老師制 106
第34招:小老師甄選制度 107
第35招:值日生檢查表 109
第36招:值日生牌 111
第37招:日期牌 112
第38招:大頭貼 114
第39招:大牌檔 116
第40招:作業檢查表 118
第41招:作業遲交站 119
第42招:作業訂正──低年級 121
第43招:作業訂正──中年級 123
第44招:作業訂正──高年級 125
第45招:作業催交──低年級 127
第46招:作業催交──中年級 130
第47招:作業催交──高年級 133
第48招:作業櫃 134
第49招:工作檢查表 135
第50招:掃地工作制度 137
第51招:家族贊助表與在校情形記錄表 140
第52招:學生無故缺席處理 143
第53招:爬行榜 145
第54招:三關主 146
第55招:摸摸球 147
第56招:相片沖洗制度 149
第57招:班級電腦使用辦法 151
第58招:圖書借閱制度 153
第59招:福氣袋 156
第60招:誰是我的主人? 157
第61招:文具的窩 159
第62招:急救備忘盒 160
第63招:工具盒和工具箱 162
第64招:家族慶生會 164
第65招:壽星屋 167
第66招:午餐教育制度 169
第67招:例行家族事 171
第68招:桌椅清潔檢查表 172
第69招:老師在哪裡? 175
第70招:暫時保管櫃 176
四部曲.情境布置
第71招:教室布置原則 178
第72招:教室布置的內容與方式 181
第73招:教室布置地點 186
第74招:班群式資源空間規畫 190
五部曲.親師交流
第75招:班親會組織與召開流程 193
第76招:心意袋 199
第77招:家聚會 201
第78招:幫手教學與一日教師 205
第79招:家庭活動日 209
第80招:家書 211
六部曲.班級風格
第81招:反省思過單 213
第82招:好事連連單 215
第83招:加油反省單 217
第84招:問題通報單 220
第85招:省思牆 222
第86招:好事牆 224
第87招:好話小冊 227
第88招:成語小冊 229
第89招:讀詩誦經 231
第90招:午餐約會 232
第91招:優點大轟炸 234
第92招:抽抽樂小鋪 236
第93招:戳戳樂 238
第94招:給老師的一封信 239
第95招:剪報 240
第96招:小書蟲 242
第97招:閱讀越快樂 246
第98招:才藝表演 249
第99招:認養家庭制度 251
第100招:自主讀書復習計畫表 253
來自教育界老師們的回響 256
班級經營經驗分享
桃園縣宋屋國小校長/兒童文學作家 林茵 256
發現孩子的真善美──福智生命教育融入班經經營心得分享 臺中市西屯區西屯國小 教師兼設備組長 張徐庭芝 258
老師有妙招,教室不會糟!
臺南大學附設實驗小學教師 溫美玉 260
創意 總在任督二脈串流 
臺南市新化國小教師/教育部閱讀推手/天下雜誌閱讀典範教師 楊春禧 262

 

 

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