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| 編輯推薦： |
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本书内容包括;第一部分，首先阐明教学设计的基本原理，包括教学设计的概念与内涵、幼儿园教学设计的目的意义及应遵循哪些原则等等。第二部分，以案例的形式描述《纲要》指导下幼儿园教学设计，具体分为健康、社会、语言、科学和艺术五个部分，分别呈现30个案例，每个案例包括教学设计的各个要素（教材分析、学情分析、目标分析、教学资源与媒体、教学方法、过程、活动延伸和反思）。最后为专家点评。《幼儿园教育活动的设计与指南--从活动设计到活动点评国家级特色专业系列教材当代幼儿教师丛书》由刘彦华编著。
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| 內容簡介： |
《幼儿园教育活动的设计与指南--从活动设计到 活动点评国家级特色专业系列教材当代幼儿教师 丛书》以贯彻实施教育部2012年颁布的《3—6岁儿童 学习与发展指南》下称《指南》为目标，介绍了幼 儿园教育活动设计的基本原理，以及幼儿园教育活动 设计的基本要素，体现了理论导向。然后依据《指南 》对不同年龄段幼儿在健康、语言、社会、科学和艺 术五大领域的合理发展期望和具体目标进行解读，结 合幼儿园教育的特点和家长工作经验，设计了实现这 些目标的具体教育活动，并进行了有针对性的点评， 体现了国家的政策导向和实践导向。
本书适用于广大学前教育专业的大中专学生、研 究生学习使用，也可作为学前教育一线工作者们的实 践素材和相关研究人员的参考资料。
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| 關於作者： |
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刘彦华1961-女，现为沈阳师范大学教师专业发展学院教授，硕士生导师。先后主持多项省级课题；先后在国家核心期刊发表学术文章几十篇；先后主编、副主编“婴幼儿心理发展”等著作多部。参与完成“面向21世纪培养高等应用型学前教育工作者教学内容和课程体系改革”2003项目获辽宁省教学成果一等奖；“现代教育技术在高师学前教学中的理论与实践探索”2005项目获辽宁省教学成果二等奖；“高师培养高素质小学教师的理论与实践研究”2008项目获辽宁省哲学社会科学成果三等奖。
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| 目錄：
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第一章 幼儿园教育活动设计的基本原理
第一节 教育活动概述
一、幼儿园教育活动的基本含义
二、教育活动设计的基本含义
三、教育活动设计的基本原则
第二节 幼儿园教育活动设计的理论基础
一、学习理论
二、教学理论
第二章 幼儿园教育活动设计的基本要素
第一节 幼儿园教育活动设计的目标
一、幼儿园教育活动目标层次结构
二、幼儿园教育活动目标的不同取向
三、幼儿园具体活动目标的制定
四、幼儿园教育活动目标的表述
第二节 幼儿园教育活动设计的内容
一、幼儿园教育活动内容分类
二、幼儿园教育活动内容选择的要求
三、幼儿园教育活动内容组织的原则
第三节 幼儿园教育活动组织与实施
一、幼儿园教育活动组织的基本形式
二、幼儿园教育活动的实施过程
第四节 幼儿园教育活动评价
一、幼儿园教育活动评价的类型
二、幼儿园教育活动评价的内容
第三章 幼儿园教育活动设计与《指南》
第一节 遵循《指南》精神设计幼儿园教育活动
一、《指南》的结构及内容
二、幼儿园教育活动设计中贯彻《指南》应遵循的原则
第二节 《指南》中健康领域的目标解读
一、对《指南》健康领域目标的认识
二、《指南》健康领域目标与教育建议
三、健康领域幼儿学习与发展的指导要点
第三节 《指南》中语言领域的目标解读
一、《指南》中语言领域的目标
二、幼儿语言学习与发展的具体目标
三、幼儿语言学习的特点和教育建议
第四节 《指南》中社会领域的目标解读
一、社会领域目标的内涵
二、幼儿社会领域学习的特点与指导要点
三、幼儿社会学习的具体建议
第五节 《指南》中科学领域的目标解读
一、科学探究的目标与教育建议
二、数学认知的目标与教育建议
第六节 《指南》中艺术领域的目标解读
一、感受与欣赏的目标与教育建议
二、表现与创造的目标与教育建议
三、幼儿艺术领域教育的指导要点
第四章 健康领域教育活动设计
《指南》与健康领域教育活动设计
小班
我喜欢上幼儿园
小青蛙跳跳跳
保护小眼睛
帮娃娃穿衣服
中班
正确的姿势
天冷我不怕
环保小卫士
剪刀上的小花园
我们不挑食
大班
眼睛的秘密
我换牙啦
不给陌生人开门
安全标志作用大
消防安全我知道
第五章 语言领域教育活动设计
《指南》与语言领域教育活动设计
小班
我想说说我自己
水果歌
我要升中班了
我有一个幸福的家
我喜欢的
彩色的梦
书宝宝我想对你说
小兔子找太阳
中班
可爱的小动物
轰隆隆，打雷了
介绍我的爸爸
小白兔过桥
我爱读书
没牙的老虎
假如我有翅膀
我的姿势最好看
大班
毕业诗
绕口令：盆和瓶
春姑娘的美
我升班了
小老虎的大屁股
我喜欢的图书
新年的钟声
微笑
第六章 社会领域教育活动设计
《指南》与社会领域教育活动设计
小班
玩具大家玩
哥哥姐姐喜欢我
美丽的手帕
懂礼貌的孩子惹人爱
不打扰
分享节日的快乐
亲亲热热一家人
我居住的地方
认识国旗
中班
爷爷奶奶的节日
我带玩具大家玩
我来帮助你
勇敢向前冲
做个诚实的孩子
小小图书管理员
节水宣传海报
祖国的节日
大班
快乐合作
应该这样做
地球妈妈你别哭
讲话有礼貌
学做快乐娃娃
少数民族
小小生日会
我也要当小学生
玩具、图书我爱你
好孩子要诚实
国庆节
第七章 科学领域教育活动设计
《指南》与科学领域教育活动设计
小班
各种各样的声音
各种各样的鱼
奇妙的口袋
动物与人
逛超市
捕鱼
数数蛋宝宝
感知4以内的数量
按形状分类
上和下
中班
电池朋友
动物睡觉的秘密
神奇的静电
丰富多彩的塑料品
生活中的数字
比较粗细
比多少
5的组成
认识5以内．自勺序数
有趣的几何图形
大班
会翻跟头的电池娃娃
沉下去浮上来
四季的变化
保护环境
找规律
比较轻重
购物
统计
按数取物
区分左和右
第八章 艺术领域教育活动设计
《指南》与艺术领域教育活动设计
小班
春天真美丽
年画
山谷的秘密
打电话
春天的小草
蚂蚁搬豆
小动物的舞会
小鱼吹泡泡
中班
这里的灯好美
聪明孩子和笨老狼
中国功夫
捡豆豆
节奏变变变
好玩的一条街
大班
漂亮的鞋子
小鸡的一家
集体舞神奇小兵
化装舞会
小老鼠上灯台
拍皮球
采茶舞
陶泥“人群”
后记
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