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| 內容簡介： |
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《岁月留痕 : 窦氏家书史话》是由窦公子女编写《岁月留痕》一书，搜集留存珍贵资料，以此纪念窦公佩玉先生。
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| 目錄：
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第一篇 缅怀感恩——纪念窦公佩玉先生诞辰百年活动
一、师生亲友忆百年 高原桃李笑春风
——纪念窦公佩玉先生诞辰百年座谈会侧记………………………………窦正明2
二、窦公佩玉先生生平简介………………………………………………………… 5
三、师生缅怀恩师窦公……………………………………………………………… 7
徐景祥……………………………………………………………………………… 7
李延庆?马淑 吴均………………………………………………………………… 8
陈希夷 …………………………………………………………………………………9
井国品 高竹筠 ……………………………………………………………………10
都延龄 郑行健……………………………………………………………………… 11
马尚乾……………………………………………………………………………… 12
梁珍宗 赵仰仑……………………………………………………………………… 13
赵存璧 ……………………………………………………………………………… 14
张定邦 张琦………………………………………………………………………… 15
李逢春 章宪君 …………………………………………………………………… 17
马紫霞 傅坚中……………………………………………………………………… 18
祁多祎……………………………………………………………………………… 19
水秋莹 罗焕兴……………………………………………………………………… 20
运生魁 张延禄 蒋咸禄?窦文昭 吴惠然………………………………………21
四、窦佩玉——春风桃李 人清若秋……………《西海都市报》记者 张明明 23
五、座谈会采风……………………………………………………………………… 24
六、儿女深情感恩父亲……………………………………………………………… 30
舐犊情深…………………………………………………………………长女 文昭 30
回忆父亲往事……………………………………………………………次女 云昭 32
我心目中的父亲…………………………………………………………四女 顺昭 33
父亲对我的深刻影响……………………………………………………五女 令昭 35
哼着摇篮曲，想起父母亲………………………………………………七女 正明 37
难以忘怀的父爱…………………………………………………………九女 文煜 41
砌筑人生——父亲令我难忘的一些往事………………………………幼子 元珠 43
七、在座谈会上的致谢辞…………………………………………………窦元珠 45
第二篇 岁月如歌——窦佩玉传记…………………………………窦正明 47
引言…………………………………………………………………………………… 48
一、筚路蓝缕 先辈创业…………………………………………………………… 49
二、自强不息 负芨求学…………………………………………………………… 49
三、闻鸡起舞 修业进德…………………………………………………………… 53
四、激扬文字 办《新青海》……………………………………………………… 60
五、学子建言 力促设校………………………………………………………… 66
六、回报桑梓 教书育人…………………………………………………………… 68
七、岁月沧桑 壮志难酬…………………………………………………………… 78
八、教子有方 授人以渔…………………………………………………………… 86
九、桃李缅怀 师道永垂…………………………………………………………… 89
后语 ……………………………………………………………………………… 94
第三篇 回眸追昔——窦佩玉相关资料
窦佩玉先生年表…………………………………………………………………… 96
春风化雨话窦公……………………………………………………………李逢春 98
青海学人录：窦佩玉 …………………………………………………罗麒等 100
《国立西宁师范学校校歌》 ………………………………………窦佩玉遗作 101
《国师校歌》赏析 ……………………………………………窦正明 窦元珠 102
《奔云》……………………………………………………………窦佩玉遗作 103
《“人”的认识》…………………………………………………窦佩玉遗作 104
《新青海》创刊号、周年纪念专号封面及目录……………………………… 110
国民党“边疆教育实业考察团简况”…………………………………赵爱德 111
档案展阅……………………………………………………………………… 112
窦公手迹……………………………………………………………………… 121
第四篇 懿范永存——母亲李秀业资料
一、奖状 证书 ……………………………………………………………… 123
二、手书年表………………………………………………………………… 124
三、我的回忆………………………………………………………………… 125
四、有关母亲李氏家族资料………………………………………窦正明整理 129
五、作文、日记……………………………………………………………… 141
六、小楷作业………………………………………………………………… 146
七、我心中的慈母………………………………………………………窦正明 148
八、十年祭——怀念奶奶……………………………………………王 葳 152
第五篇 祖泽绵长——窦氏家族资料
《湟中县丰台沟窦氏家谱》（整理摘录）……………………………窦佩玉 154
窦佩玉哀荣录………………………………………………………………… 185
祭父窦佩玉文……………………………………………………………… 186
祭母李秀业文………………………………………………………………… 187
家人生辰、享年等……………………………………………………………… 188
第六篇 春秋留影
父母及家人照片…………………………………………………………………… 190
窦公像及学生敬赠的书法作品……………………………………………… 209
后记…………………………………………………………………………窦正明 212
一
缅
怀
感
恩
篇
纪念窦公佩玉先生诞辰百年活动
一、师生亲友忆百年 高原桃李笑春风 …………………………………………2
——纪念窦公佩玉先生诞辰百年座谈会侧记
二、窦公佩玉先生生平简介 ……………………………………………………5
三、师生缅怀恩师窦公 …………………………………………………………7
四、窦佩玉——春风桃李 人清若秋 ……………………………………………23
五、座谈会采风 …………………………………………………………………24
六、儿女深情感恩父亲 …………………………………………………………30
七、在座谈会上的致谢辞 ………………………………………………………45
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| 內容試閱：
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怀念窦环臣老师
窦环臣先生，名佩玉，字环臣。1907年生于青海省湟中县丰台沟，1985年因病撒手人寰，寿终正寝，享年七十有八岁。
窦环臣先生，1934年毕业于南京中央政治学校蒙藏班教育行政科。学成回青海后，曾先后任教于乐都中学、西宁简师、西宁女师、昆仑中学、湟川中学、国立师范等校。窦老师一生学而不厌、诲人不倦、呕心沥血，耕耘教坛27年，为甘国师有来自甘肃的学生青两省、青藏高原，培育出了三千桃李，赢得了生前身后的名师盛名。
在原来班禅办事处处长朱海山先生的大力周旋倡议下，于1934年10月，在西宁设立了中央政治学校西宁分校国立师范的前身。当国立师范成立之时，窦环臣老师为学校既作词又谱曲，写下了《国师校歌》，其歌词是：“河源远，江水长，人文蔚起，边政吐光芒。大计百年树教育，建国首安疆。励行四维八德，尊师重道，从此奠纲常。更待承先启后，中流砥柱化育八荒。扶道危宏规擘划，还仰望无限宝藏。管取湟中英杰，都教列门墙。”
这首只有81个字的《国师校歌》，将国立师范学校办学的宏图宗旨，全部寓意于校歌的字里行间。且文辞精练，明朗豪迈，音节合度，在中等学校校歌中颇具有特色，真令人拍案叫好!可谓气壮河湟，势齐昆仑，光耀青海，豪情励人的旷世佳作。国立师范的这首校歌，她曾激励了国师学校一代又一代莘莘学子，献身于河湟的文化教育事业，化育了青藏高原，真的吐出了万丈光芒。俗语说：“人才出名校，良师出高徒。”如青海作协原主席王歌行，青海著名书法家梁珍宗，青海大学张定邦、马尚乾、李延庆先生，乐都一中音乐教师余存邦等先生，可谓济济名士，曾经都是国立师范的校友学子。窦环臣老师又在国师校歌的序幕中写道：“昆仑山下海之东，河湟气象浩雄，巍巍学府指国师补天公……”
这些豪言壮语，充分表达了窦老师对莽莽昆仑、青藏边陲的化育，寄寓了美好的向望和热忱。
我读国立师范的时候，正值国难当头，山河破碎，全民奋起一致抗日的非常时期。当时国立师范的大部分教师，都来自沦陷区。如东北的林常盛回族、华北的靳重言、江苏的马源、河南的景西莹等先生。青海籍的老师为数不多，唯一的多面手老师，就数窦环臣先生。他谱写的《抗日激励歌》：“鸡已鸣，天已晓，中华儿女是英豪。激剑气，理三焦，百炼筋骨斗志高。今朝蓄精在青海，他日转战龙江桥。”当时我们国师的全体师生，每天早晨一起床，就在学校礼堂前的大院里排队，先高声歌唱这首同仇敌忾、捍卫祖国的抗日歌曲，然后进行晨操。窦老师他那爱国的拳拳赤子之心和激荡的胸怀，唯学生可知，日月可鉴!
回忆起来，窦环臣老师聪敏过人，治学严谨，学识渊博，教学有方，特别擅长数学，博通文史，又长于音乐、天文星座等，是青海颇有名气的天文学家。且善于弈棋，象棋高人一筹。故我们学生背后称他是“窦宪书、窦百科”（宪书即历书）。窦老师备课细致，讲课有方。叫学生课前预习，课堂上常鼓励学生多提问，多提疑难问题。启发学生争论明辨，然后他因势利导，做出正确答案。这样会使学生举一反三地理解课文，常获得事半功倍的教学效果。
窦环臣先生，不仅是学校里学博望重的老师，而且是社会上颇有声望的人士。我曾记得约在1947年的时候，青海省政府对有些知名度较高的知识分子，进行了一次“铨叙”考试，并在省政府门前的有三棵榆树的大照壁上，张榜公布了中考的名次。窦环臣先生考中的是文职“荐任”县长级。但由于窦先生生性耿直，不愿阿谀奉承，深恶拍马钻营，其结果“荐任”这一虚官，早付诸东流。
我又记得约在1952年夏天，窦环臣老师跟随省工作组，到我们乐都的瞿昙乡来下乡，窦老师借此良机，特地抽空到我家来叙旧，我闻讯后，向县教师联合会迅速请假，在我家会晤了久别多年的窦老师。我们师生二人一见面，别后之情的千言万语，不知先从哪里起说?!相互张望，好久说不出话来，以后每逢星期天，我就请窦老师来我家做客倾情谈心。一月后他们工作组下乡期已满，我师生二人在我家做了互道保重的仓促话别。岂料这一话别，竟成了我师生二人的一别永诀!此情此景，使我终生难以忘却!
窦环臣先生是我50年前的老师，他一生淡泊名利，投身教育，教书育人，矢志不渝。至今他辞别人世，跨鹤归西己经22年了。唉!忆往昔——
昆仑山下海之东，春风化雨古湟中，桃李盈门三千树，饮水思源缅窦翁；
学识渊博人敬仰，诗歌豪迈壮国魂，国师校歌今犹记，不见当年谱歌人!
注：吴惠然系国师窦公的学生。
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