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| 內容簡介： |
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《汉语教程：语言技能类2上》1年级教材修订本的指导思想是以语音、语法、词语、汉字等语言要素的教学为基础，通过课堂讲练，逐步提高学生听说读写的言语技能，培养他们用汉语进行社会交际的能力。同时也为他们升入高一年级打下基础。《汉语教程：语言技能类2上》1年级教材修订本第二册上，以实用会话为主，也编写了一些叙述性短文。
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| 目錄：
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第一课
我比你更喜欢音乐
一、课文（一）北京比上海大吧
（二）我比你更喜欢音乐
二、生词
三、注释（一）怎么说呢
（二）我还是喜欢古典音乐
（三）这几年变化很大
（四）上海的气温比北京高得多
四、语法（一）比较句（一）：“比”字句
（二）数量补语
（三）感叹句
五、练习
第二课
我们那儿的冬天跟北京一样冷
一、课文（一）我们那儿的冬天跟北京一样冷
（二）我跟你不一样
二、生词
三、注释（一）好了
（二）我只是对中国历史感兴趣
四、语法（一）比较句（二）：跟……一样／不一样
（二）不但……而且……
五、练习
第三课
冬天快要到了
一、课文（一）快走吧，要上课了
（二）我姐姐下个月就要结婚了
二、生词
三、注释（一）……着呢
（二）都……了
（三）着什么急
（四）该换电池了
（五）有什么好事啦
四、语法（一）变化的表达：语气助词“了”（2）
（二）动作即将发生
（三）状语与结构助词“地”
（四）无主语句
五、练习
第四课
快上来吧，要开车了
一、课文（一）我给您捎来了一些东西
（二）快上来吧，要开车了
二、生词
三、注释（一）你不是到台湾开教学研讨会去了吗?
（二）慢走
（三）还麻烦你跑一趟
（四）不回来的同学跟我说一声
四、语法：动作趋向的表达：简单趋向补语：动词+来去
五、练习
第五课
我听过钢琴协奏曲《黄河》
一、课文（一）我吃过两次中药
（二）你以前来过中国吗
（三）我听过钢琴协奏曲《黄河》
二、生词
三、注释（一）钢琴协奏曲《黄河》
（二）《梁祝》
（三）……极了
（四）我一次病也没得过
（五）好借好还，再借不难
四、语法（一）经历和经验的表达：动词+过
（二）动作行为进行的数量：动量补语
（三）序数的表达
五、练习
第六课
我是跟旅游团一起来的
一、课文（一）我是跟旅游团一起来的
（二）你的汉语是在哪儿学的
二、生词
三、注释（一）孔子
（二）马马虎虎
（三）老外
四、语法（一）是……的
（二）一……就……
（三）程度的表达：形容词重叠
五、练习
第七课
我的护照你找到了没有
一、课文（一）我的护照你找到了没有
（二）我是球迷
二、生词
三、注释（一）我找了半天也没找着
（二）我看球迷一个个都有点儿不正常
四、语法（一）主谓谓语句（2）
（二）结果补语：在、着（zh60）、好、成
五、练习
第八课
我的眼镜摔坏了
一、课文（一）我们的照片洗好了
（二）我的眼镜摔坏了
二、生词
三、注释（一）不怎么样
（二）颜色深了一点儿
（三）别提了
（四）差（一）点儿
（五）今天倒霉得很
四、语法（一）被动意义的表达：被动句
（二）量词重叠
（三）一年比一年
五、练习
第九课
钥匙忘拔下来了
一、课文
钥匙忘拔下来了
二、生词
三、注释（一）鲁迅
（二）《药》、《祝福》、《阿Q正传》
四、语法动作趋向的表达：复合趋向补语
五、练习
第十课
会议厅的门开着呢
一、课文（一）会议厅的门开着呢
（二）墙上贴着红双喜字
二、生词
三、语法动作或状态的持续：动词+着
四、练习
附录
部分练习参考答案
词汇表
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